“Voorbij de ideeën van goed en kwaad is er een veld. Daar zal ik je ontmoeten.” Ik hoorde dit citaat, toegeschreven aan de dichter Rumi, voor het eerst tijdens mijn eerste GC training als beginnend docent. Ik verlangde ernaar om geweldloosheid te belichamen, zowel binnen als buiten het klaslokaal. De training was de Nonviolent Leadership for Social Justice Retreat, een intensieve week waarin mensen met verschillende achtergronden en identiteiten, en uiteenlopende ervaring met GC en sociale rechtvaardigheid, samenkwamen om verbinding te maken binnen dat veld waar Rumi over sprak.

Op momenten dat sommige mensen van het veld afdwaalden en tijdelijk troost vonden in de vertrouwdheid van ‘goed’ en ‘kwaad’, zorgde het trainingsteam met grote zorg voor ieders behoeften. Ik voelde me diep geïnspireerd en ontroerd door de manier waarop ze met liefde contact zochten, met volle aandacht luisterden en niemand afschreven. Het was de ruimte waar mijn hart naar verlangde, en mijn leven en mijn werk als docent zijn voorgoed veranderd door de blijvende relaties die ontstonden en de (ont)leren die daaruit voortkwamen.

Als docent heb ik me toegelegd op het creëren van klaslokalen waar ideeën over goed/fout, juist/slecht, wij/zij verdwijnen en waar relaties, behoeften en liefde centraal staan. Ik heb me ingezet voor het creëren van de leeromgeving die ik zelf zo hard nodig had toen ik jong was en worstelde met zelfhaat en hopeloosheid. Ik heb me ertoe verbonden geweldloosheid te bevorderen en te integreren in mijn manier van lesgeven, opvoeden, leven en liefhebben.

Naast mijn werk als docent geef ik trainingen aan collega-docenten, leerlingen, activisten voor sociale verandering en anderen die hun begrip van geweldloosheid willen verdiepen, met name in het onderwijs. In een tijd van polariserende cultuuroorlogen, alomtegenwoordig geweld en collectieve wanhoop, snakken veel docenten naar manieren om klaslokalen en scholen te creëren die hoop bieden, behoeften centraal stellen en relaties omarmen.

Ik ben tevens gecertificeerd trainer in Kingiaanse geweldloosheid, die voortbouwt op de traditie van Martin Luther King Jr. en de burgerrechtenbeweging. Kingiaanse geweldloosheid is een filosofie en methodologie van radicale geweldloosheid die ernaar streeft Dr. Kings radicale visie van de Geliefde Gemeenschap te verwezenlijken in onze relaties, instellingen en de wereld.

Als CGC-GC Kingiaanse geweldloosheidstrainer kijk ik ernaar uit om docenten en leerlingen te blijven ondersteunen die een mensgerichte leeromgeving willen creëren, evenals iedereen die meer wil leren over geweldloosheid. Ik ben enorm dankbaar en nederig dat ik mijn kennis en vaardigheden kan delen; dit vervult mijn eigen behoefte aan gezelschap en draagt ​​bij aan een meer liefdevolle wereld.

Als u geïnteresseerd bent in hoe geweldloosheid er in een onderwijs-/klascontext uit kan zien, behandelt mijn boek ' Heart at the Center' dit onderwerp uitgebreid. Ik hoor graag van u als u contact wilt opnemen.