비폭력대화 (NVC)는 2012년 친구의 추천으로 제 삶에 들어왔습니다. 제 본질과 연결되고 성장하고자 끊임없이 노력하는 동안, 그 영향력이 너무나 강력해서 그것이 저에게서 분리되기를 바라지 않았습니다. 그래서 훈련을 받기 시작했습니다. 처음에는 다른 사람들, 특히 두 아들과 딸을 포함한 가족들과의 소통을 개선하는 것이 목표였습니다. 훈련 3년 차쯤 되자, 저는 그 부분에서 도움을 받았을 뿐만 아니라, 저 자신을 사랑으로 바라보고 대하는 법을 배웠고, 결과적으로 다른 사람들도 사랑으로 대하는 법을 배웠다는 것을 깨달았습니다. NVC가 제게 준 엄청난 혜택 때문에 NVC를 공유하게 된 것은 저에게 큰 변화였습니다.
그 해부터 저는 주로 파트너와 함께, 때로는 혼자서 그룹 활동을 진행하기 시작했고, 제가 일하는 기관에서도 이를 활용했습니다. 매년 저는 개인 그룹, 교육 공동체(학교, 연구소, 대학교), 사회 단체 등 다양한 분야에서 진행자로서의 역할을 확장해 나갔습니다.
오늘날 저는 촉진자로서 두 가지 측면에 집중하고 있습니다. 첫째는 도구를 더욱 완벽하게 통합하기 위해 지속적으로 내면화하는 것이고, 둘째는 가능한 모든 곳에 로젠버그 씨의 유산을 전파하는 것입니다.
저는 직업 특성상 교육 분야에 대한 열정과 깊은 관심을 가지고 있습니다. 교육 분야를 선물이자 특권으로 여기며, 교육 공동체 의 모든 구성원(학생, 어머니, 아버지, 교사)에게 미묘한 흔적을 남기고자 노력하며, 이를 통해 자신과 주변 사람들과 만족스러운 관계를 맺을 수 있도록 합니다. 또한, 파트너와 함께 8년 넘게 공동 진행해 온 내면의 활동에 집중하는 그룹들은 저에게 삶의 원천이자 배움의 원천입니다. 제가 진행하는 사람들이 NVC의 다양한 측면을 적용하고 삶의 여러 측면을 성장하고 개선하는 데 도움이 되는 변화를 경험하는 모습을 볼 때, 저는 큰 희망을 느낍니다. 이러한 경험은 다른 어떤 영역에서든 NVC를 확산하는 데 열린 마음과 열정을 잃지 않도록 동기를 부여합니다.
제 바람은 사람들이 제 안에서 비폭력 대화(NVC)의 모습을 발견하는 것이고, 저는 마치 작은 구멍에서 씨앗이 조금씩 새어 나오는, 끝없이 비폭력 대화의 씨앗이 담긴 자루를 든 농부와 같다고 상상하곤 합니다
이는 비폭력대화 여러분의 삶에 미친 영향과 그 혜택을 다른 사람들과 공유하려는 여러분의 헌신에 대한 아름다운 증거입니다!
La CNV apareció en mi vida en 2012 tras la recomendación de una amiga. En mi continua búsqueda de conectar con mi esencia, de crecer, supuso un impacto tan potente que ya no quise que se separara de mí. Así que, empecé a recibir formación. Al principio me movía el mejorar la comunicación con las demás personas, sobre todo en el ámbito familiar, con mis dos hijos y mi hija. En el tercer año de formación, noté que, aparte de ayudarme en ese aspecto, aprendí a verme y tratarme desde el amor y, como consecuencia, también a las demás personas. Fue un cambio sustancial que me impulsó a quererlo compartir por el enorme beneficio que me había aportado.
Por eso, desde ese año, empecé, junto a mi pareja generalmente y, a veces, solo, a facilitar grupos y a aplicarla en el instituto donde trabajo. Cada año fui ampliando mis ámbitos como facilitador: grupos particulares; comunidades educativas (colegios, institutos, universidades); colectivos sociales; etc.
A día de hoy, mi labor como facilitador está centrada en dos aspectos: por un lado, seguir interiorizando la herramienta para acercarme a una integración cada más plena; y, por otro, difundir el legado de M. Rosenberg en cualquier lugar donde me sea posible.
Por supuesto, por mi profesión, me apasiona y estoy volcado en el ámbito educativo. Lo vivo como un regalo y un privilegio e intento ir dejando pequeñas pistas en cada miembro de la comunidad educativa (alumnado, madres, padres, profesorado) que les lleven a una relación satisfactoria con ellos/as mismos/as y con las personas con las que interactúan. También son para mí una fuente de vida y aprendizaje los grupos de trabajo interior que llevo cofacilitando junto a mi pareja desde hace más de ocho años. El ver que personas a las que facilito aplican aspectos de la CNV y experimentan cambios que les ayudan a crecer y a mejorar aspectos de su vida me da muchas esperanzas. Y esto me anima a estar abierto e ilusionado por esparcir la CNV en cualquier otro ámbito.
Mi aspiración es que las personas vean reflejada la CNV en mí y me gusta imaginarme como un agricultor que lleva un saco de semillas de CNV inacabable con un agujerito por donde se le van cayendo.
