교사로서 저는 아이들에게 지식을 전수하고 학습 과정을 안내하도록 훈련받았습니다. 갈등 속에서 누가 옳고 그른지 판단하고 "권력"을 행사하는 것이 제 삶의 방식이었습니다. 제 마음은 제가 자주 머무르는 곳이었습니다... 2014년에 NVC를 접하고 가슴 에서 우러나오는 솔직한 말과 상대방의 목소리에 귀 기울이는 방법을 호기심 어린 눈으로 발견하기 전까지는요...
이런 식으로 저는 제 취약점을 드러내는 법을 배우고 더 이상 제 생각에만 의존하지 않게 되었습니다. 비폭력 대화(NVC)를 통해 아이들과 함께 감정과 욕구를 표현하고 타인을 배려하는 법을 배울 수 있었습니다. 교실과 제 안에는 다양하고 풍요로운 에너지가 흐르고, 그 살아있는 에너지는 개방성, 여유, 평화, 그리고 안전함을 가져다줍니다. 점점 더 깊은 유대감이 형성되고, 이는 학습 동기 부여로 이어지는 것을 느낄 수 있었습니다.
강사의 주요 언어
Als leerkracht ben ik opgeleid om kennis over te dragen en de kinderen te begeleiden in hun leerproces . Het was een patroon om vanuit " macht over " te werken, uit te zoeken bij conflicten : wie heeft er gelijk / ongelijk ? Mijn hoofd was een plek waar ik dikwijls vertoefde ... totdat ik in 2014 met NVC in contact kwam en nieuwsgierig de tools ontdekte om eerlijk te spreken vanuit mijn hart , om te luisteren wat in de ander leeft ...
Op die manier leer ik delen vanuit mijn kwetsbaarheid en niet langer alleen vanuit mijn hoofd ... Door NVC kan ik samen met de kinderen ontdekken hoe expressie geven aan gevoelens en behoeften en rekening te houden met de ander . Er stroomt zo'n verschillende, verrijkende energie door de klas én mezelf , levende energie die openheid, ruimte en rust en veiligheid brengt . Ik merk hoe er meer en meer verbondenheid ontstaat die dan terug bijdroeg aan de motivatie tot leren.
"Mijn doel is om NVC te delen met kinderen, ouders, collega's, te Inspirationren door het aanbieden van Workshops, uit te zoeken hoe we samen het leven kunnen verrijken, hoe we verbindend kunnen communiceren in het leven van alle dag"
