오늘날 조직 내에서의 활동 컨설턴트 트레이너로서, 저는 각 개인의 웰빙, 투자 동기, 팀워크 및 재능 발휘 능력을 증진하는 관계적 질 향상에 기여하고 싶습니다. 이를 통해 개인 및 집단의 효율성을 높일 수 있습니다. 저는 후원 년 동안 팀 및 관리자, 코디네이터, 관리자, 임원, 소프롤로지스트, 그리고 인간관계 트레이너로서 활동해 왔습니다. 저는 제 트레이닝을 통해 자신과 타인과의 관계의 질을 향상시키고자 합니다.
저는 2010년 도미닉 바터와 함께 발견한 회복적 시스템 및 서클 접근 방식에 큰 영감을 받았습니다. 이 접근 방식은 모든 팀워크에 내재된 갈등을 다루는 데 도움을 주어, 안전한 소통 공간에서 갈등을 직시하고 건설적인 방식으로 해결할 수 있도록 합니다. 저는 특히 "공동의 목표를 위한 팀 내 질 높은 관계 구축", "팀 내 갈등: 예방 및 건설적인 해결 방법"이라는 주제로 조직에서 활동하고 있습니다. TV5 Monde와의 인터뷰에서 제 발표 내용을 간략하게 확인하실 수 있습니다.
교육 분야에서 일하며 내일의 세상을 건설합니다. 저에게 교육은 다음과 같은 핵심 요소입니다. - 모든 사람이 온전히 자기 자신이 되고, 자신을 알고, 자신을 신뢰하고, 타인과 편안하게 지내고, 자신의 재능을 계발할 수 있도록 합니다. - 이를 통해 모든 사람이 자신의 자리를 갖고 모든 사람의 재능이 개인 및 집단의 웰빙에 기여하는 세상을 만들 수 있습니다. 저는 다음 분야에서 경력을 쌓았습니다. - 교육 및 훈련(대학 교사, 성인 트레이너, 스포츠 분야 트레이너 교육 과정 관리자, 학부모 워크숍 리더, 특히 학교 교육 직원 트레이너, 두 자녀의 어머니) - 개별 지원(소프롤로지 및 도움 관계)은 다음과 같은 간극을 끊임없이 보여주었습니다. - 교육을 담당하는 모든 사람들의 훌륭한 의도(아이에 대한 존중, 각 개인의 발달) - 그리고 현재 교육 관행의 현실, 그리고 그것이 아이, 그 아이가 성장하는 성인, 그리고 사회 전체에 미치는 해롭고 지속적인 결과(자존감, 건강, 타인과의 관계 등) 저는 비폭력대화 친절, 존중, 그리고 아동 발달이라는 우리의 교육적 의도를 구체적으로 실천하고, 모든 사람을 존중하는 사회에 기여할 수 있는 훌륭한 방법이라고 생각합니다. 저는 데클리크-CNV & 에듀케이션(Déclic-CNV & éducation) 협회의 공동 설립자입니다. 이 협회는 모든 교육 전문가(유아 교육, 학교 환경, 오락 및 여가, 특수 교육)의 초기 교육 및 지속적인 교육 과정, 그리고 자녀가 태어나기 전의 모든 부모가 비폭력대화를 접할 수 있도록 노력하고 있습니다.
저는 여러 권의 책이나 공동 저서의 일부 장을 공동 집필했습니다
- 감정의 주인 되기 - 태도: 제5의 기술 (Education 4 Peace 출판사, 2014년) 책 발췌문
- 축구는 자아 성찰의 장이다 - 감정을 다스리는 법을 배우세요. Education 4 Peace 출판사, 2016년
- 학교 처벌의 난국, 6장 " 비폭력대화 와 회복적 시스템과 서클", 아르망 콜린 지음, 2018년
- 학교 내 토론 공간 - 어떤 문제들이 있고, 어떤 실천 방안들이 있는가? 제7장 "회복적 시스템과 서클, 갈등을 경청하는 공간" 베르거 레브로 출판사, 2021년
- 학교에서 심리사회적 기술을 개발합니다. 감히 비폭력대화 해보자! 에디션 카노페 2023
AGIR DAND LE MONDE D'AUJOURD'HUI au sein des organisations Formatrice consultante, je souhaite contribuer dans les organisations à une qualité relationnelle qui favorise le bien-être de chacun.e, sa motivation à s'investir, sa disponibilité et sa compétence à travailler en équipe et à déployer ses talents, permettant ainsi l'efficacité personnelle et collective. J'accompagne les équipes et les responsables, coordonnateurs, managers, dirigeants, Sophrologue et formatrice en relations humaines depuis 25 ans, j'associe dans mes formations la qualité de la relation à soi et de la relation aux autres.
Je m'inspire beaucoup de l'approche des Systèmes et Cercles Restauratifs, découverte en 2010 auprès de Dominic Barter, pour faciliter la relation aux conflits, inhérents à tout travail d'équipe, pouvoir les regarder en face dans un espace de parole sécurisé, et pouvoir les traverser d'une manière constructive. J'interviens dans les organisations en particulier sur ces thématiques : « Pour une qualité de relations au sein des équipes au service du projet commun », « Les conflits dans les équipes : savoir les prévenir, savoir les traverser d'une manière constructive » Voir une courte présentation dans une interview sur TV5 Monde
CONSTRUIRE LE MONDE DE DEMAIN en oeuvrant dans l'éducation L'éducation est, pour moi, un facteur clé pour : permettre à chacun d'être pleinement lui-même, de se connaître, de se faire confiance, d'être à l' aise avec les autres, de développer ses talents pouvoir construire ainsi un monde, où chacun a sa place et où les talents de chacun contribuent au bien-être individuel et collectif. Mon parcours dans les domaines : de l'éducation et de la formation (enseignante en collège, formatrice pour adultes, puis responsable pédagogique d'une formation de formateurs dans le domaine sportif, animatrice d'ateliers pour les parents, formatrice de personnels éducatifs, en particulier dans les établissements scolaires , et mère de 2 enfants) de l'accompagnement individuel (sophrologie et relation d'aide) m'a régulièrement montré le décalage entre : les intentions magnifiques de toutes les personnes en charge d'éducation (respect de l'enfant, épanouissement de chacun) et la réalité de nos pratiques éducatives actuelles, avec leurs conséquences dommageables et durables (sur l'estime de soi, la santé, les relations aux autres, ..) pour l'enfant, l'adulte qu'il devient et pour la société toute entière. Je vois la Communication NonViolente comme un formidable moyen de pouvoir vivre concrètement nos intentions éducatives, de bienveillance, de respect, et d'épanouissement de l'enfant, et de contribuer à une société respectueuse de chacun. Je suis co fondatrice de l'association Déclic -CNV & éducation , qui œuvre pour que la CNV puisse être accessible à tout professionnel de l'éducation (petite enfance, milieu scolaire, divertissement et loisirs, éducation spécialisée) dans ses formations initiales et continue et à tout parent avant la naissance de ses enfants.
Je suis co-autrice de plusieurs livres ou chapitres dans des livres collectifs :
- Maitre de tes émotions - Attitude : la 5ème compétence Editions Education 4 Peace Extraits du livre .2014
- Le football un terrain pour la connaissance de soi - Devenir maître de ses émotions Editions Education 4 Peace http://www.e4peditions.org .2016
- L'impasse de la punition à l'école, chapitre 6 "La Communication NonViolente et les Systèmes et Cercles Restauratifs" Editions Armand Colin 2018
- Espaces de paroles à l'école – Quels enjeux, quelles pratiques ? Chapitre 7 « Les Systèmes et Cercles Restauratifs, des espaces d'écoute pour les conflits »Editions Berger Levrault 2021
- Développer les compétences psychosociales à l'école. Osons la Communication NonViolente ! Éditions Canopé 2023
