페루의 시설 수용 청소년 및 청년의 건강 증진과 역량 강화를 위한 마음챙김 실천

페루의 시설 수용 청소년 및 청년의 건강 증진과 역량 강화를 위한 마음챙김 실천

배경: 빈곤과 분쟁은 청소년의 정신적, 정서적, 행동적 건강에 부정적인 영향을 미칩니다. 저는 페루의 도시 빈민가에 위치한 830명 이상의 저소득층 청소년과 젊은 성인들이 폭력적인 환경에 노출되어 있는 시설인 라 코무니다드 사그라다 파밀리아(LCSF)에서 인턴십을 수행했습니다. LCSF는 충분한 자원과 적절한 돌봄이 부족하고, 잦은 분쟁에 시달리고 있습니다.

목표: 심리적, 사회적 삶의 질을 향상시키고 타인과 자신에 대한 공감 능력(자신의 감정과 욕구와의 연결)을 증진시키는 것. 

방법: 본 에 기반한 심리사회적 건강 교육과정을 각색하여, 비폭력대화 LCSF에 거주하는 대학생들을 대상으로 LCSF 청소년(14~18세)에게 교육과정을 제공할 수 있도록 훈련시켰다. 교육과정 및 그 실행을 평가하기 위해, 교육과정 제공 전후에 두 차례의 설문조사, 포커스 그룹 토론, 청소년 및 청년 인터뷰를 실시했으며, 실행 과정 전반에 걸쳐 참여 관찰을 진행했다.

결과: 모집된 대학생 10명 중 3명만이 교육과정 운영을 위한 훈련을 수료했습니다. 모집된 청소년 39명 중 19명만이 모든 세션과 사전/사후 설문조사를 완료했습니다. 일정 충돌과 현장 책임자에 대한 의무로 인해 두 그룹 모두 중도 탈락률이 높았습니다. 청소년 그룹의 전반적인 사후 설문조사 점수는 감소했지만, 개별 점수와 인터뷰 데이터(8)는 두 그룹 모두 스트레스 감소, 공감 능력 및 자율성 향상을 나타냈습니다.

정성적 연구 결과, 참가자들 사이에 높은 수준의 불신, 갈등 및 스트레스가 드러났습니다.

권장 사항: 향후 프로젝트에서는 훈련된 성인을 위한 장기적인 지원, 직원 유지 및 조직 변화를 지원하기 위한 직원 참여, 효과적인 교육 과정 제공을 위한 미묘한 문화적 이해에 대한 고려 등을 탐구해야 합니다.