비폭력 소통과 서번트 리더십은 평화 교육의 핵심 개념입니다. 갈등 사회와 갈등 이후 사회에서 평화를 기르다 데 있어 비폭력 소통과 서번트 리더십의 역할은 연구되어 왔지만, 전문 실무에 미치는 영향은 아직 충분히 연구되지 않았습니다. 평화라는 개념은 세계적, 사회적 차원뿐만 아니라 내면의 평화와 대인관계까지 포괄하며, 다양한 전문가들의 활동은 평화 구축에 크게 기여합니다.

비폭력 의사소통과 섬김의 리더십 간의 시너지를 함양하는 것은 전문가들이 공동체 내에서 공감, 존중, 배려를 바탕으로 리더십을 발휘하는 데 필수적입니다. 본 질적 해석 연구는 비폭력 의사소통과 섬김의 리더십 간의 시너지 효과와 그것이 전문가 실무에 미치는 영향을 탐구합니다. 참여적 실행 연구 방법을 활용한 본 연구는 영국 Global Peace Let's Talk에서 제공하는 6주간의 비폭력 의사소통 및 섬김의 리더십 수료 과정에 참여했습니다. 연구는 전 세계 여러 국가를 대표하는 참가자들의 성찰적 제출물을 주제별로 분석하여, 다양한 분야의 전문가들에게 이러한 시너지 효과가 가져다주는 이점에 대한 실증적 증거를 제시합니다. 분석 대상 사례는 교육 및 훈련, 법 집행, 사회복지, 언론 분야 등에서 가져왔습니다.

핵심어: 비폭력 대화, 섬김의 리더십, 평화 교육, 전문적 실천