Marion Daujat ha insegnato nelle scuole secondarie pubbliche e ha visitato numerose scuole tradizionali e alternative per oltre vent'anni. La sua prospettiva critica esterna contribuisce a costruire un ponte tra queste tre figure professionali e un approccio educativo più tradizionale.
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Marion Daujat a été professeur dans le secondaire public et a visité de nombreuses écoles traditionnelles ou alternatives, pendant une vingtaine d’années. Son regard critique exterieur permet de faire un pont entre ces trois praticiens et une approche plus traditionelle de l’éducation.
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È possibile pensare all’istruzione in modo diverso. / Pensare all'educazione autrement, c'est possibile.
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