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IL VALORE DELLA MEDIAZIONE TRA PARI nelle scuole secondarie

Articolo di rivista accademica di Otto, Sas. in inglese (2024)
Rivista di sicurezza e protezione basata sulla comunità Servamus, 117(4)

I conflitti negli ambienti scolastici sono un fenomeno globale e un problema importante, poiché comportamenti scorretti e dirompenti compromettono gravemente l'efficacia dell'insegnamento.

La ricerca ha rivelato un aumento allarmante della violenza nelle scuole nell'ultimo decennio, supportato da statistiche inquietanti e sconvolgenti.

La necessità di intervenire sui conflitti e di promuovere la comunicazione non violenta nelle scuole è ampiamente riconosciuta; tuttavia, l'attuazione di tali soluzioni non è stata adeguatamente applicata in Sudafrica. Nonostante quadri normativi chiari e linee guida disciplinari, come delineato nel South African Schools Act 84 del 1996 e nell'Avviso 776 pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale del 15 maggio 1998, sono stati implementati pochi programmi per affrontare i conflitti.