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Comunicazione Nonviolenta Progetto sperimentale nelle scuole primarie

Rapporto di progetto di Costetti, Vilma. in inglese (1999)

Lo scopo di questo lavoro è quello di presentare e discutere i risultati di un progetto internazionale che ha avuto luogo, tra molti altri, in tre scuole vicino a Reggio Emilia, in Italia.

L'esperimento ha coinvolto scuole in Italia, Serbia, Autorità Nazionale Palestinese e Israele; l'obiettivo era quello di migliorare le relazioni tra gli individui all'interno delle scuole, attraverso l'applicazione del Modello Comunicazione Nonviolenta creato dal Professor Marshall B. Rosenberg.

Questo lavoro non esplorerà il contesto internazionale del progetto, ma cercherà piuttosto di determinare se l'applicazione (insegnamento e apprendimento) del modello di Comunicazione Nonviolenta abbia effettivamente modificato e migliorato i modelli di comunicazione all'interno delle scuole italiane e, in tal caso, in che misura.

Questo lavoro è diviso in due parti. La prima è una breve introduzione al modello Comunicazione Nonviolenta creato dal professor Marshall B. Rosenberg.

La seconda parte è dedicata alla discussione dei risultati della ricerca, condotta nelle tre scuole primarie del Comune di Montecchio, in provincia di Reggio Emilia.