Obiettivo: segnalare la costruzione di una tecnologia educativa per promuovere Comunicazione Nonviolenta per gli operatori sanitari. 

Metodi: un resoconto di esperienza sullo sviluppo di una tecnologia educativa sulla Comunicazione Nonviolenta per professionisti sanitari, preparato dai membri di un progetto di estensione universitaria sociale. Il ciclo Plan-Do-Study-Act è stato utilizzato come procedura di gestione di processo o prodotto. 

Risultati: sono stati eseguiti due cicli completi di metodo di gestione. Come prodotto finale è stato generato un mini almanacco, che affrontava gli elementi principali della Comunicazione Nonviolenta, un esempio del suo utilizzo nella vita quotidiana, negli hobby e nelle attività intervallate. 

Conclusione: la costruzione di tecnologie educative (mini almanacco) da parte dei membri di un progetto di estensione universitaria è stata facilitata utilizzando il ciclo Pianifica-Fai-Studia-Agisci, dimostrandosi una risorsa per la diffusione Comunicazione Nonviolenta nel lavoro sanitario e per la promozione di una cultura di pace.