من در طول یک دوره آموزشی با کتاب « ارتباط بدون خشونت ( ان وي سي ) نوشته Marshall Rosenbergآشنا شدم. در میان آموزشهای زیادی که گذراندهام، ان وي سي برای من همچون نوری بود - مانند روشن کردن مشعلی در یک اتاق تاریک. کاری که من به دنبال انجام آن هستم و آنچه نیت مرا هدایت میکند، رساندن این نور به حداکثر افراد ممکن و به اشتراک گذاشتن آن در مدارس، گروهها و در زمینههای مختلف اجتماعی است که میتواند از آن حمایت کند.
این مواجههی فشرده با ارتباط بدون خشونت به من اجازه داده است تا آن را به عنوان یک راهنمای عملی برای گذر از موقعیتهای پیچیده، بهبود فضای ارتباطی و پرورش رفاه خود و فرزندان، در کارم بگنجانم. من از نزدیک با چالشهایی که کارکنان مدرسه روزانه با آن مواجه هستند، آشنا هستم: فشار عاطفی بیش از حد، ارتباط با خانوادهها و پویاییهای فزاینده و طاقتفرسا از انواع مختلف. از اینجا است که تعهد من آغاز میشود - ارائه فضاهای امن برای یادگیری، گفتگو و به اشتراکگذاری، جایی که میتوان ابزارهای مفید برای بهبود رابطه با خود و دیگران را دوباره کشف کرد.
راه دیگری برای دیدن فراتر از لایههای متعدد شرطیسازی وجود دارد: ارتباط اصیل و نوعی ارتباط که نیازهای انسانی را در مرکز قرار میدهد، همراه با احترام و حضور، میتواند معجزه کند. من دوست دارم در ایجاد محیطهایی که در آن همه احساس ارزشمندی، دوست داشته شدن و تشویق به ابراز فردیت خود میکنند، مشارکت داشته باشم. من عمیقاً از مشاهده خودجوش بودن کودکان تحت تأثیر قرار میگیرم؛ این امر هر روز طبیعت انسانی ما را به من یادآوری میکند. امید من این است که در ریشه دواندن ارزشهای مشترک سهیم باشم. در مدرسه، زمینه کنجکاوی، همدلی و احترام متقابل را پرورش میدهم و به قدرت آموزش به عنوان بذری برای تغییر اعتقاد دارم.
Ho conosciuto la Comunicazione Nonviolenta di Marshall Rosenberg, in una formazione per insegnanti, tra mille formazioni la CNV è stata per me luce, è stato come accendere una torcia in una stanza buia. Quello che cerco di fare, la mia intenzione, è portare questa luce a più persone possibili, condividendola a scuola, nei gruppi e in vari ambiti sociali in cui può essere di supporto.
L’intenso incontro, con la Comunicazione Nonviolenta, mi ha permesso d’integrarla nel mio lavoro, come guida pratica, per affrontare situazioni complesse, migliorare il clima relazionale, nutrire il mio benessere e quello dei bambini. Conosco da vicino le sfide che il personale scolastico si trova quotidianamente ad affrontare: sovraccarico emotivo, comunicazione con le famiglie, dinamiche di vario genere sempre più faticose da gestire; è da qui che parte il mio impegno: offrire spazi sicuri di formazione, confronto e condivisione, dove è possibile riscoprire strumenti utili per migliorare la relazione con sé stessi e con gli altri.
C’è un altro modo in cui guardare oltre quello che arriva dai vari condizionamenti, che la connessione autentica, una comunicazione che mette al centro i bisogni umani, con rispetto e presenza, possono fare miracoli. Mi piacerebbe contribuire alla costruzione di ambienti in cui ognuno si senta valorizzato, amato ed incoraggiato ad esprimere la propria individualità. Mi commuove osservare la spontaneità dei bambini, questo ogni giorno mi ricorda la nostra natura umana. La mia speranza è poter contribuire al radicamento nei valori. A scuola coltivo il terreno della curiosità, dell’empatia e del rispetto reciproco, credo nel potere dell’educazione come seme di cambiamento.