Nach meinem Studium arbeitete ich zehn Jahre im Volksschulbereich mit Fokus auf die Montessori-Pädagogik. Mein Ziel war es, eine lernfördernde Umgebung zu schaffen, die Individualität und gemeinsames Lernen vereint. Dabei war es mir besonders wichtig, dass jede*r im eigenen Rhythmus lernen kann und dennoch ein gemeinsamer Rahmen Orientierung gibt. Die Gewaltfreie Kommunikation gab mir dabei wertvolle Werkzeuge für eine ehrliche und wertschätzende Haltung auf Augenhöhe.

Heute begleite ich Menschen im Bildungsbereich, die Veränderung suchen, arbeite als Workshoptrainerin für Herzensbildung mit Kindern und Jugendlichen und leite mehrwöchige Tanztheater-Projekte. Durch Bewegung und darstellende Kunst unterstütze ich sie dabei, ihre Ausdruckskraft zu entfalten und neue Zugänge zu sich selbst zu entdecken.

Parallel dazu erforsche ich die Themen Achtsamkeit, Körper und Bewegung und integriere diese Erkenntnisse in mein eigenes Leben und meine Arbeit. Besonders fasziniert mich die Schaffung von Räumen, in denen Menschen durch Bewegung zu sich selbst finden und ihre innere Kraft spüren können.

Meine Arbeit ist geprägt von der Freude am Forschen und der Überzeugung, dass Bildung, Bewegung und achtsame Begegnungen bereichern. Ich möchte Menschen ermutigen, sich selbst zu vertrauen, ihr Potenzial zu leben und in echte Verbindung mit sich und ihrer Umwelt zu treten.