پرش به محتوای اصلی
پرتره باربارا لایتنر

بازنشسته (بازنشسته)

Barbara Leitner

مشاور، مربی و کوچ فرآیند
Current Country: Germany
انگلیسی، آلمانی
مربی رسمی از سال ۲۰۱۶ تا ۲۰۲۵

مشخصات مربی

حتی در کودکی، در روستا قدم می‌زدم و می‌خواستم بدانم مردم زندگی را چگونه درک می‌کنند. شاید منطقی بود که روزنامه‌نگار شوم و بیش از 30 سال برای پخش عمومی و روزنامه‌ها و مجلات مختلف کار کنم. به عنوان یک روزنامه‌نگار، عادت دارم در موقعیت‌های جدید درگیر شوم و سؤال بپرسم. با بیش از 20 سال کار فشرده با آموزش (پیش‌دبستانی)، سیاست‌های آموزشی، رفاه جوانان و مددکاری اجتماعی، مروری بر بحث‌های سیاسی و حرفه‌ای در این زمینه‌ها دارم. تا به امروز، من Kita-Fachtexte، پورتالی با متون جدید و مرتبط با تمرین برای مدارس ابتدایی و مهدکودک‌ها (www.kitafachtexte.de) را هماهنگ می‌کنم.

از سال ۱۹۹۰ سمینارهایی ارائه می‌دهم - عمدتاً در مورد ارتباط با کودکان، روابط عمومی و نویسندگی، و از سال ۲۰۰۸ در مورد ارتباط بدون خشونت.

در سال ۲۰۱۸، تصمیم گرفتم تغییر جهت بدهم و به عنوان تسهیل‌گر، مربی و کوچِ فرآیند کار کنم تا مؤثرتر باشم. توانمندسازی، واژه جدید آلمانی برای آن است: آشکار و قابل شنیدن کردنِ اهمیت ذاتیِ دوران شکل‌گیریِ اوایل کودکی و روابط دوستانه با کودکان در خانواده، مهدکودک و مدرسه برای جامعه ما و همچنین برای آینده بشریت. می‌خواهم در این امر سهمی داشته باشم.

من یک رویا دارم: بزرگسالان بتوانند با هم به شیوه‌ای دوستانه‌تر، دلسوزانه‌تر و کنجکاوانه‌تر زندگی کنند و سپس آسیب‌پذیری و قدرت کودکان را نیز درک و حمایت کنند. من برای افرادی که با کودکان زندگی می‌کنند و یاد می‌گیرند احترام زیادی قائلم. به عنوان یک تسهیل‌گر، مربی و کوچ، خودم را به عنوان حامی در کنار آنها می‌بینم. در کارم، از اشتیاق و همچنین اشتباهات خودم استفاده می‌کنم. بهتر شناختن خودم و دوستانه‌تر، واضح‌تر، آزادتر و نرم‌تر شدن - این هنوز یک زمینه یادگیری برای من است. من از استفاده از نگرش و ابزارهای ارتباط بدون خشونت برای خودم و از پرورش تمرین ذهن آگاهی‌ام بسیار سود می‌برم. من بیشتر و بیشتر به درون خودم و در نتیجه به زندگی‌ام در زمان حال می‌روم. من عاشق زندگی‌ام هستم!

مهمترین معلمان من هستند

زندگی

فرزندانم، خانواده‌ام، دوستانم

افرادی که دهه‌ها مرا همراهی کرده‌اند، که از میان آنها تنها کارین و کلاوس وایلر، ایمکه میت و اگبرت میت (متوفی) و آنابل زینسر در اینجا نام برده شده‌اند

مربیانی که از طریق کارگاه های خود تأثیر زیادی بر من داشته اند عبارتند از: آگاته اسرائیل (مدرسه والدین)، Marshall Rosenbergو گاندولف هرز، یتزچاک زیمان (TZI)، برند ایسرت، اینسا اسپارر، ماتیاس وارگا فون کیبد، سابین کلنکه، مارتینا اشمیت-تانگر (NLP و مربیگری روبرتین آرمتینا) گونزالس، سوزان اسکای، Jeff Brown، ماریان گوتلین، لیو لارسون، ماریان سیکور، ویوت علوی ( ان وي سي )

همچنین افرادی هستند که من آموزه‌هایشان را عمدتاً از طریق کتاب‌هایشان می‌شناسم، مانند تیچ نات تان، جوانا میسی، جرالد هوتر و ویوین دیتمار.

آموزش

تحصیل در رشته روزنامه‌نگاری دانشگاه لایپزیگ

آموزش برنامه ریزی عصبی-زبانی (کارشناسی ارشد NLP)

آموزش به عنوان یک مربی سیستمی (۲۰۰۵)

از سال 2005 آموزش ارتباط بدون خشونت ( ان وي سي ) به گفته Marshall Rosenberg – با بيش از 150 روز سمينار با مربيان مختلف، گواهينامه به عنوان مربي توسط C ان وي سي (2016)

از سال ۲۰۱۰، تمرین ذهن آگاهی به سنت تیچ نات هان با سمینارها و دوره‌های مختلف در روستای پلام در فرانسه، EIAB در والدبرول و منبع شفقت در برلین

از سال ۲۰۲۱، صورت فلکی و رویای کار طبق گفته هلینگر/روپرت

زبان اصلی مربی

Bereits als Kind lief ich durchs Dorf und wollte von den Leuten wissen, wie sie das Leben verstehen. Vielleicht folgerichtig wurde ich Journalistin, arbeitet über 30 Jahre für den öffentlich-rechtlichen Rundfunk und diverse Zeitungen und Zeitschriften. Als Journalistin bin ich es gewohnt, mich auf immer neue Situationen einzulassen und Fragen zu stellen. Aus mehr als 20 Jahren intensiven Beschäftigung mit (Früh-)Pädagogik, Bildungspolitik sowie Themen der Jugendhilfe und der sozialen Arbeit bringe ich einen Überblick über die politische und fachliche Auseinandersetzung auf diesen Gebieten mit. Bis heute koordiniere ich die Kita-Fachtexte, ein Portal mit neuen praxisrelevanten Texten für Kita und Grundschule (www.kitafachtexte.de).

Seit 1990 gab ich Seminare – vor allem zur Kommunikation mit Kindern, Öffentlichkeitsarbeit und Schreiben, seit 2008 zur Gewaltfreien Kommunikation.

2018 entschloss mich die Seite zu wechseln und als Prozessbegleiterin, Trainerin und Coach zu arbeiten, um wirksamer zu sein. Empowerment ist das neudeutsche Wort dafür: Sichtbar und hörbar zu werden, wie immanent wichtig die prägende Zeit der frühen Kindheit und freundliche Beziehungen zu Kindern in Familie, Kindergarten und Schule für unsere Gesellschaft und die auch die Zukunft der Menschheit sind. Dazu will ich einen Beitrag leisten.

Ich habe einen Traum: Erwachsenen gelingt es freundlicher, mitfühlender und neugieriger miteinander zusammen zu leben und dann auch Kinder in ihrer Verletzlichkeit und Kraft wahrzunehmen und zu begleiten. Ich habe einen großen Respekt vor Menschen, die mit Kindern leben und lernen. Als Prozessbegleiterin, Trainerin und Coach sehe ich mich als Unterstützerin an ihrer Seite. Dabei schöpfe ich in meiner Arbeit aus meiner Sehnsucht wie aus meinen eigenen Fehlern. Mich selbst besser kennen zu lernen und dabei freundlicher, klarer, freier, weicher zu werden – das ist nach wie vor ein Lernfeld für mich. Dabei profitiere ich enorm davon, die Haltung und Werkzeuge der Gewaltfreien Kommunikation für mich selbst zu nutzen sowie meine Achtsamkeitspraxis zu pflegen. Ich komme immer mehr bei mir selbst und damit meinen Leben im Jetzt an. Ich liebe mein Leben!

Meine wichtigsten Lehrer*innen sind

das Leben

meine Kinder, meine Familie, meine Freund*innen

Menschen, die mich teilweise bereits seit Jahrzehnten begleiten, von denen hier nur Karin und Klaus Weyler, Imke Mieth und Egbert Mieth (gest.) sowie Annabelle Zinser genannt seien

Ausbilder*innen, die mich durch ihre Workshops sehr prägten sind u.a. Agathe Israel (Elternschule), Hertje und Gundolf Herz, Yitzchak Ziemann (TZI), Bernd Isert, Insa Sparrer, Matthias Varga von Kibéd, Sabine Klenke, Martina Schmidt-Tanger (NLP und Coaching) Marshall Rosenberg, Micky und Armina Kashtan, Robert Gonzales, Susann Sky, Jeff Brown, Marianne Göthlin, Liv Larson, Marianne Sikor, Vivette Alevi (GFK)

dazu Menschen, deren Lehre ich vor allem durch ihre Bücher kenne wie Thich Nhat Than, Joanna Macy, Gerald Hüther, Vivian Dittmar.

Ausbildungen

Studium an der Sektion Journalistik der Universität Leipzig

Ausbildung in Neuro-linguistischen Programmieren (NLP-Master)

Ausbildung zum systemischen Coach (2005)

ab 2005 Ausbildung in Gewaltfreie Kommunikation (GFK) nach Marshall Rosenberg – mit mehr als 150 Seminartagen bei diversen Trainern, Zertifizierung als Trainerin durch das CNVC (2016)

ab 2010 Achtsamkeitspraxis in der Tradition von Thich Nhat Hanh mit diversen Seminaren und Retreats in Plum Village in Frankreich, dem EIAB in Waldbröl und der Quelle des Mitgefühls in Berlin

ab 2021 Aufstellungs- und Traumarbeit nach Hellinger/Ruppert

این صفحه را به اشتراک بگذارید:

تمرکز آموزشی:

  • کودکان
  • مشاوره و کوچینگ
  • آموزش
  • تسهیل‌گری
  • عمومی
  • فرزندپروری و خانواده
  • تغییر اجتماعی
عشق کافی برای بلعیدن شر و درک کافی برای تبدیل دشمنان به دوستان بیاورید / Bringt so viel Liebe auf, dass ihr Böses hinunterschlucken könnt, und so viel Verständnis, dass aus Feinden Freunde werden ~ Martin Luther King