پرش به محتوای اصلی

جعبه ابزار مربیگری ۲.۰

منابعی برای توسعه برنامه‌ها برای جوانان زندانی

دیگر آثار بازرون، باربارا جی.، براک، لزلی.، رید، نیکلاس.، سگال، آدام.، اچیسون، روث. به زبان انگلیسی (۲۰۱۷)
مرکز ملی ارزیابی و کمک فنی برای آموزش کودکان و نوجوانان

تحقیقات نشان داده است که نوجوانانی که حداقل یک رابطه حمایتی با کیفیت بالا با یک بزرگسال دارند، دو برابر بیشتر از سایر جوانان احتمال دارد که از نظر اقتصادی خودکفا باشند، روابط خانوادگی و اجتماعی سالمی داشته باشند و به طور مؤثر در جوامع خود مشارکت کنند (گامبون، کانل، کلم، سایپ و بریجز، ۲۰۰۲). متأسفانه، جوانان در معرض خطر و مجرمان جوان اغلب ارتباط محدودی با الگوهای مثبت بزرگسال دارند
که می‌توانند با آنها روابط معناداری ایجاد و حفظ کنند (جونز-براون و هنریکس، ۱۹۹۷). برنامه‌های راهنمایی می‌توانند
فرصتی را برای این جوانان فراهم کنند تا روابط حمایتی با الگوهای مثبت بزرگسال برقرار کنند (دفتر عدالت نوجوانان و پیشگیری از بزهکاری، ۲۰۰۰).

«جعبه ابزار مربیگری: منابعی برای توسعه برنامه‌ها برای جوانان زندانی»، اطلاعات، شرح برنامه‌ها و پیوندهایی به منابع مهمی را ارائه می‌دهد که می‌توانند به مراکز بازداشت نوجوانان و سایر سازمان‌ها در طراحی برنامه‌های مربیگری مؤثر برای جوانان بی‌توجه و بزهکار، به ویژه آن‌هایی که زندانی هستند، کمک کنند.