پس از جنگ بوسنی، این کشور با چالش پاسخگویی به جنایاتی که منجر به کشته شدن هزاران نفر شد، مواجه شده است. علاوه بر این، بی‌ثباتی سیاسی و توسعه نیافتگی اقتصادی ناشی از آن، به دلیل گذارهای متعددی که از زمان جنگ تاکنون در معرض آن قرار گرفته، پیچیده‌تر شده است. در نتیجه، روند التیام و آشتی همچنان یک چالش است. جوانان از گروه‌های قومی مختلف هنوز در جدایی زندگی می‌کنند و پس از مشاهده سال‌ها رکود، برای امیدوار ماندن تلاش می‌کنند.

این مقاله، چارچوبی برای توسعه مشارکتی جوانان ارائه می‌دهد که به منظور ارتقای تجربه آموزشی و مشارکت مدنی فعال جوانان بوسنیایی از سه گروه قومی در تقویت تغییر جامعه و بهبود پس از جنگ از طریق یادگیری خلاقانه و ارتباط بدون خشونت طراحی شده است. هدف برنامه پیشنهادی، توانمندسازی آنها برای کاوش در داستان‌های تاریخ مشترکشان، به چالش کشیدن آینده مشترکشان با مواجهه با تجربیات شخصی، دوران جنگ، قبل و بعد از جنگ و همچنین درک خود به عنوان شرکت‌کنندگان مشروع در فرآیند توسعه جامعه است.