در سال ۲۰۲۰، موسسه فرات، اتحاد تمرین صلح (PPA) را به صورت آزمایشی اجرا کرد، یک برنامه مجازی شش ماهه که گروهی بین‌المللی از صلح‌سازان را برای یادگیری نظریه‌های رهبری صلح و توسعه مهارت‌ها و شیوه‌های مرتبط گرد هم می‌آورد. چارچوب این برنامه بر اساس رهبری صلح یکپارچه است که بر چهار حوزه مرتبط با هم یعنی کار درونی، دانش، جامعه و محیط زیست تمرکز دارد. به عنوان بخشی از یک حوزه نوظهور، تحقیقات محدودی کاربرد رهبری صلح یکپارچه را در برنامه‌های آموزشی و توسعه صلح‌سازان مستند کرده‌اند.

بنابراین، این مقاله، برنامه آزمایشی PPA را بررسی می‌کند تا راه‌هایی را که یک برنامه آموزشی آنلاین رهبری صلح جهانی می‌تواند از توسعه رهبران صلح جامعه پشتیبانی کند، درک کند. یافته‌های حاصل از مصاحبه با ۱۴ نفر از ۱۸ رهبر صلح گروه اول این برنامه نشان داد که PPA از طریق محتوای برنامه درسی، ایجاد یک جامعه یادگیری قوی و تمرکز دوگانه بر نظریه و عمل، از توسعه آنها حمایت کرده است. این مقاله با پیشنهادهایی برای بهبود بیشتر، از جمله فضاهای اضافی برای تعامل شرکت‌کنندگان و یادگیری تجربی و ایجاد فرصت‌های آموزشی و توسعه بیشتر، به پایان می‌رسد.