پرورش روابط بدون خشونت در چارچوب مشارکتهای جهانی آموزش سوادآموزی
مقاله ژورنال دانشگاهی توسط وایلدر، فیلیپ، کوهن، جیمز، دئوگراسیاس، موزس، ترودو، آندرهآ به زبان انگلیسی (۲۰۲۴)
مجله سوادآموزی نوجوانان و بزرگسالان، انتشارات John وایلی و پسران، 68(2)، 197-203
مشارکتهای سوادآموزی جهانی بین کشورهای شمال و جنوب جهان ناگزیر در آبهای گسترده اصلاحات نئولیبرالی و استعمار قرار دارند. مربیان سوادآموزی کشورهای شمال و جنوب جهان در چارچوب مشارکتهای سوادآموزی جهانی باید از طریق یک عمل رهاییبخش، زندگی را استعمارزدایی کنند، عملی که به موجب آن، آنها به حق و وظیفه مبارزه، محکوم کردن و اعلام آن متقاعد شوند.
ارتباط بدون خشونت ، با تمرکز بر صحبت صادقانه و گوش دادن همدلانه، چارچوبی برای پرورش انتقادپذیری، آگاهی و ارتباط مورد نیاز برای مختل کردن اصلاحات نئولیبرالی و استعمار در مشارکتها فراهم میکند. از طریق ان وي سي ، تجربیات گفتگوی روزمره مربیان شمال و جنوب جهان میتواند به جای رابطه «قدرت بر» ظلم و استعمار، رابطهای «قدرت با» ایجاد کند.