Desde que me certifiqué como Formador/a en 2012, he ofrecido formación(incluyendo formación deformador/a y para organizaciones) en Europa, el Reino Unido, Asia y Estados Unidos. Más recientemente, he desarrollado y codirigido (en traducción) el primer programa de Arteterapia en Vietnam (con elementos de la Comunicación No Violenta) en universidades. También ofrezco individuales sesiones https://nvcheart.teachable.com/p/creative-support-and-healing , incluyendo supervisión y mentoría de formadores y facilitadores, en línea (resido en el Reino Unido).

Para apoyar las formas de autoexpresión y comprensión mutua en situaciones donde las palabras no son suficientes, también he desarrollado un enfoque de artes visuales para conectar con uno mismo y con los demás. Puedes encontrar cursos pregrabados de autoaprendizaje basados ​​en el arte en mi sitio web https://nvcheart.teachable.com/ .

¿Por qué incorporar las artes visuales al proceso de aprendizaje y práctica de la CNV? El arte me ayuda (y he visto cómo también ayuda a otros) a avanzar hacia la encarnación de la CNV y a pasar de "hacer jirafa" a "ser jirafa". La práctica artística también alimenta mi imaginación y mi creatividad, esenciales para mi práctica y trabajo en CNV. En otras palabras, para mí, esta cita de John-Paul Lederach (un reconocido constructor de paz, autor y maestro) apunta a fenómenos similares: 

¿Construir la paz es un arte o una habilidad? Han surgido debates entre quienes creen que responder a los conflictos y construir el cambio social es principalmente una habilidad aprendida y quienes lo ven como un arte. <...> Construir un cambio social constructivo en contextos de conflicto arraigado requiere ambas cosas. Pero la evolución hacia la profesión, la orientación hacia la técnica y la gestión del proceso en la resolución de conflictos y la construcción de la paz han eclipsado, subestimado y, en demasiados casos, olvidado el arte del proceso creativo

<...>

Debemos concebir nuestro trabajo como un acto creativo, más cercano al esfuerzo artístico que al proceso técnico. Esto no niega en absoluto la habilidad ni la técnica. Pero sí sugiere que la fuente, el origen que da vida, no se encuentra en la estructura de apoyo, en el conocimiento detallado de la sustancia y el proceso, ni en los elementos que acompañan a cualquier actividad profesional, ya sea artística, política, económica o social. La fuente reside en nuestra imaginación moral, que definiré como la capacidad de imaginar algo arraigado en los desafíos del mundo real, pero capaz de dar vida a aquello que aún no existe

En cuanto a la logística, si buscas un evaluador, por ahora pido que los candidatos potenciales me hayan conocido al menos una vez en los últimos tres años en una formación o evento de dos días o más de duración (o su equivalente en horas). ¿Por qué? Valoro mucho el cuidado con el que elaboro y modifico mis acuerdos, y por experiencia, que un candidato potencial me conozca, y yo a él, nos permite tener una percepción experiencial, tangible y basada en observaciones sobre si somos adecuados para un proceso de certificación.