Todos formamos parte de múltiples sistemas:
nuestro sistema interno, la familia, las asociaciones, el trabajo, la cultura...
Si partimos de la idea de que los sistemas se definen por las interacciones entre sus elementos, entonces recuperamos el poder de influir en el sistema a través de la forma en que nos relacionamos con los demás.
El corazón de mi vida es la educación, en mis roles como padre, entrenador de baloncesto, trabajador juvenil y director de servicios para la infancia y la juventud...
Me entusiasma especialmente apoyar a las personas y organizaciones que comparten la convicción de que los seres humanos nacemos con una inclinación natural a contribuir al bienestar, tanto propio como ajeno. Que el propósito de la educación es proteger y cultivar este impulso natural mediante un enfoque basado en la igualdad y la equidad, en lugar de en nuestros patrones condicionados de dominación.
Y es al considerar las necesidades a todos los niveles que esto se hace posible.
¿Posible? Sí. ¿Sencillo? Sí. ¿Fácil de implementar? ¡Claro que no!
He cometido muchos errores, y sigo cometiendo, pero lo que ha cambiado ahora en mi camino es que soy cada vez más consciente: consciente de mis propias tendencias violentas y sus consecuencias, consciente de mis errores. Esta consciencia me da la oportunidad de reparar sobre la marcha y de crecer preguntándome cómo podría hacer las cosas de forma diferente la próxima vez. De esta manera, avanzo hacia lo que aspiro: vivir con integridad, alineación y coherencia con mis sueños.
A través de mis experiencias, también he comprendido que en las estructuras que acogen a niños y jóvenes, es fundamental cuidar a quienes cuidan de otros. Este cuidado implica atención mutua, responsabilidad individual y colectiva compartida, y la conciencia de nuestra interdependencia, para que cada persona se mantenga conectada con sus intenciones, tenga acceso a sus recursos y acepte y comunique sus límites.
Todo esto, con el fin de convertirnos en adultos inspiradores.
Por último, creo en el poder de los funcionarios electos, especialmente a nivel local. Creo que en este espacio existe un potencial real para construir una sociedad diferente, reconstruyendo la conexión a través de la confianza, la expresión y la escucha.
Entonces, si usted es padre, educador o funcionario electo y se identifica con estas aspiraciones y desea apoyo, estaré encantado de conocerlo, intercambiar ideas e imaginar nuevas posibilidades juntos.
Nous faisons tous partie de plusieurs systèmes.
Notre système intérieur, familial, associatif, professionnel, culturel...
En partant du principe que les systèmes se définissent par les interactions entre ses éléments, alors nous retrouvons le pouvoir d'agir sur le système à partir de la manière dont nous relationnons.
Le cœur de ma vie c'est l'éducation, en tant que papa, entraineur de basket, animateur socio-culturel, directeur de service enfance jeunesse...
J'ai particulièrement envie de soutenir les personnes et les organisations qui partage la croyance que l'être humain nait avec un élan naturel à contribuer au bien être, le sien et celui d'autrui. Que l'éducation a pour finalité de préserver et d'accompagner la croissance de cette élan par une éducation basée sur l'équidignité, l'équivalence plutôt que nos schémas conditionnés de domination.
Et c'est en prenant en compte les besoins à tous les niveaux que cela devient possible.
Possible oui , simple oui, compliqué à mettre en œuvre, oh que oui !!!
Je me suis tellement planté et me plante encore, la différence avec mon parcours, c'est que je suis de plus en plus en conscience, de mes espaces de violences et de leurs impacts, de mes plantades. Cela me donne l'opportunité de réparer au fur et à mesure et d'évoluer en envisageant comment je pourrais faire différemment la fois d'après, et ainsi de tendre vers ce à quoi j'aspire, pour vivre de l'intégrité, de l'alignement et de la cohérence avec mes rêves.
Ensuite, à travers mes expériences j'ai aussi pris conscience que dans des structures qui accueillent les enfants et les jeunes, il est indispensable de prendre soin des être humains qui prennent soin des êtres humains par une attention mutuelle, une prise de responsabilité individuelle et collective dans la conscience de l'interdépendance, afin que chacun.e reste en contact avec ses intentions, ait accès à ses ressources et accepte et partage l'atteinte de ses limites.
Ceci pour devenir des adultes inspirants.
Enfin, je crois au pouvoir des élus, particulièrement dans les communes, qu'il y a à cet endroit un vrai pouvoir de faire société autrement, en recréant du lien à partir d'un espace de confiance, d'expression et d'écoute.
Alors si vous êtes parents, professionnel de l'éducation, élus, que vous me rejoignez dans ces aspirations et que vous aimeriez être accompagné, je serais heureux de vous rencontrer, d'échanger et d'envisager ensemble de nouveaux possibles.