¿Cómo fomentamos el santuario? Esta pregunta, que es el meollo del asunto, me insta a responderla una y otra vez.
Durante más de la mitad de mi vida, Comunicación Noviolenta (CNV) me ha servido como guía hacia espacios e interacciones santuario. Me invita a practicar la observación y el reconocimiento de las necesidades en mí, entre nosotros, en la comunidad y a vibrar a través de la creación.
La creciente familiaridad con este mapa y con el paisaje real por el que estoy viajando me lleva cada vez más a:
- Respeto mutuo,
- Honestidad asertiva,
- Responsabilidad inquebrantable y
- Compasión incondicional.
La práctica de la CNV me ayuda a permanecer intacta y conectada con la Vida:
en las profundidades del dolor y la fractura del corazón roto, en las extensiones de los momentos mundanos preciosos pero a menudo pasados por alto, en las alturas de la alegría y la comunión de todo el corazón, y en las luchas prácticas a lo largo del camino.
Entre 2000 y 2009, mientras completaba mis estudios de Lingüística y Resolución de Disputas, tuve la suerte de estudiar CNV con el psicólogo y pacificador Marshall Rosenberg, quien colaboró en su formación en Victoria, Columbia Británica. Todavía me conmueve profundamente su elegante integración de la psicología humanista, los principios de no violencia de Ghandi y King, las prácticas fundamentales de resolución de conflictos y la alfabetización social de Paulo Freire.
Mi investigación académica e independiente evalúa formación No Violenta (CNV) para jóvenes considerados en situación de riesgo debido a la marginación y la inequidad estructural. La CNV no resolvió todos sus problemas, pero, ante situaciones de gran angustia, los empoderó de maneras que valoran: https://dspace.library.uvic.ca/handle/1828/862 . Estudios interdisciplinarios afirman cada vez más que la CNV fomenta lo que ahora se conoce como: Inteligencia Emocional (IE), Aprendizaje Socioemocional (ASE), Autocompasión, prácticas de Psicología Positiva y resolución eficaz de conflictos. Los jóvenes que contribuyeron a mi aprendizaje inicial, incluyendo a mi propio hijo (ahora adulto), son mis mejores maestros de CNV.
Miles de personas han asistido formación que he diseñado para trabajadores de la salud, la justicia, la sociedad civil y los servicios sociales, clérigos y grupos religiosos, cuidadores, padres, líderes empresariales, asociaciones profesionales, revitalizadores de lenguas indígenas, organizaciones comunitarias y escuelas. Todos estamos aprendiendo a ser más plenamente humanos juntos.
En la última década, entre los participantes de mi formación se incluyen más de 3000 adolescentes de la generación del milenio y de la generación Z que se enfrentan a un cambio social sin precedentes: votan con los pies y me siento honrado de que se presenten.
En mi búsqueda por fomentar el santuario, me he convertido en un estudiante de lingüística, habilidades de comunicación, resolución de disputas, justicia restaurativa/transformadora, prácticas informadas sobre el trauma/informadas sobre la resiliencia/anti-opresivas, esfuerzos de indigenización, acertijos, listas, mitos épicos, sentirse cómodo con la incomodidad, escuchar profundamente, respirar a propósito, hacer las paces conmigo mismo y, en general, sostener las cosas apasionadamente pero a la ligera.
Actualmente tengo la suerte de poder realizar este trabajo, cultivar un huerto, escribir y crear arte junto a un pequeño río en el territorio Anishinaabe (Ojibwe) de Michi Saagiig, cerca de Nogojiwanong/Peterborough ON en Canadá.
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Yo ofrezco
- Coaching de conflictos 1:1,
- facilitación de grupos pequeños,
- formación de equipos (incluidas sesiones de práctica continuas),
- presentaciones en conferencias y conferencias magistrales
Cada uno está adaptado a las necesidades de aprendizaje de los participantes en términos de aplicaciones personales, interpersonales, profesionales y sistémicas de la CNV.
Apoyo a los participantes para que desarrollen sus propias estrategias prácticas basadas en sus necesidades para aumentar el respeto mutuo, la colaboración, la autoempatía, la compasión, la honestidad asertiva y la responsabilidad.
