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Retrato de Gitta Zimmermann

Gitta Zimmermann

Formador/a desde 2010

La alegría de dar y recibir con empatía
Habla inglés, alemán
Current Country: Germany
País de origen: Alemania
Me encanta trabajar con niños y ayudarlos a sentirse escuchados. Me gusta combinar Comunicación Noviolenta con proyectos de microcrédito en países de bajos ingresos.

Mi intención

Mi infancia fue muy plena y equilibrada, y hoy vivo en un entorno seguro y afectuoso. Quiero compartir y transmitir parte de lo que recibí a personas que crecieron en circunstancias diferentes a las mías. Por eso quiero actuar, quiero impulsar algo.

Fue durante mis estudios académicos (promoción en Biología) cuando, además de observar puramente las Ciencias Naturales, comencé a interesarme cada vez más por la Comunicación Interpersonal y sus implicaciones.

En la década de 1990, fundé un jardín de infancia en el bosque, al que posteriormente ocupé puestos de liderazgo en varios proyectos infantiles. Estos proyectos, principalmente con huérfanos de África y Filipinas, me demostraron claramente que hay una cantidad increíble de niños en este mundo que necesitan ayuda y apoyo —como comida, un hogar, escuelas— para tener la oportunidad de vivir con dignidad.

Fue en 2003 cuando leí por primera vez sobre la Comunicación No Violenta (CNV) y me fascinó de inmediato. A veces, en la vida, nos topamos con cosas que ya estaban latentes en nuestro interior, esperando el momento oportuno para despertar. Así fue como entré en contacto con la CNV.
Actualmente, estoy organizando mi octavo taller de CNV en Alemania y, con gran alegría, veo proyectos posteriores, organizados e impartidos por los propios participantes en sus países de origen.

Me alegra mucho ver cómo los participantes absorben e internalizan por completo la CNV. La CNV no es solo un lenguaje y una actitud interior, sino una fuente de energía que se nutre del deseo de compartir estos valiosos sentimientos con los demás y, de esta manera, contribuir a su bienestar.

Mis cualificaciones

En febrero de 2010, recibí la certificación deFormador/a (por el Centro de Comunicación Noviolenta).
Completé la formación clásica en mediación, que incluyó cuatro cursos de supervisión con acreditación de la Asociación Federal de Mediación (BM, por sus siglas en inglés).
 
Con Dominic Barter terminé mi formación como mediador y participé en varias de sus formaciónpara facilitar Círculos Restaurativos.
Al crear y organizar mis propios proyectos de Comunicación No Violenta, puedo combinar el trabajo con Comunicación Noviolenta y, al mismo tiempo, apoyar a la infancia. Esto supone un paso consecuente hacia un compromiso satisfactorio. Al principio, mi papel era más de apoyo, planificando y organizando los proyectos. Desde 2010, me enorgullece contribuir también a mis proyectos como formador/a.

En 2012, participé en cursos de perfeccionamiento sobre "juegos de aventura cooperativos" impartidos por varios profesores. Personalmente, disfruto mucho jugando, ya que me ayuda a desarrollar la ligereza y a conectar fácilmente con otras personas, incluso sin saber mucho sobre ellas. Al mismo tiempo, utilizo los juegos como puente para acercarme a los jóvenes y a su mundo. Juntos, hacemos algo que llevamos haciendo espontáneamente años: jugar juntos. Una gran ventaja es la confianza que se genera y el esfuerzo de cada uno por encontrar sus propias soluciones. Me encanta la presencia que surge al jugar.

Lenguaje principal Formador/a

Meine Absicht

Ich hatte eine sehr zufriedene und ausgeglichene Kindheit und lebe heute in einem Umfeld, das auch Geborgenheit und Fürsorge bietet. Einen Teil dessen, was ich mitbekommen habe, möchte ich mit Menschen teilen und weitergeben, die unter anderen Umständen aufgewachsen sind als ich. Aus diesem Grund möchte ich aktiv werden, etwas in Gang setzen.

Schon während meines Studiums (Promotion in Biologie) begann ich mich neben der reinen Beobachtung der Naturwissenschaften immer mehr für Zwischenmenschliche Kommunikation und ihre Hintergründe zu interessieren.

In den 1990er Jahren gründete ich einen Waldkindergarten, dem leitende Tätigkeiten in mehreren Kinderprojekten folgten. Diese Projekte – vor allem mit Waisenkindern aus Afrika und den Philippinen – zeigten mir ganz deutlich, dass es auf dieser Erde unglaublich viele Kinder gibt, die Hilfe und Unterstützung – wie Nahrung, ein Zuhause, Schulen – brauchen, um die Chance auf ein Leben in Würde zu bekommen.

2003 las ich zum ersten Mal von der GFK und war sofort fasziniert. Manchmal stoßen wir im Leben auf Dinge, die schon tief in uns schlummerten und nur auf den richtigen Moment warteten, um geweckt zu werden. So kam ich mit der GFK in Kontakt. Mittlerweile
organisiere ich meinen achten GFK-Workshop in Deutschland und beobachte mit großer Freude, dass sich daran Projekte anschließen , die von den Teilnehmern selbst in ihren Heimatländern organisiert und angeleitet werden.

Ich freue mich sehr, wie GFK von den Teilnehmern vollständig aufgenommen und verinnerlicht wird. GFK ist nicht nur eine Sprache und innere Haltung, sondern eine Energiequelle, die von dem Wunsch genährt wird, diese wertvollen Gefühle allen anderen Menschen zugänglich zu machen und so zu ihrem Wohlbefinden beizutragen.

Meine Qualifikationen

Im Februar 2010 erhielt ich die Zertifizierung als zertifizierte GFK-Trainerin (Zentrales Zentrum für Gewaltfreie Kommunikation).
Ich absolvierte die klassische Schule für Mediation mit vier Supervisionskursen mit Akkreditierung des Bundesverbandes Mediation (BM).
Bei Dominic Barter absolvierte ich eine Ausbildung zur Mediatorin und nahm an mehreren seiner Schulungen zur Leitung von Restorative Circles teil.

Bei der Erstellung und Organisation meiner eigenen GFK-Projekte kann ich die Arbeit mit Gewaltfreier Kommunikation mit der Unterstützung von Kindern verbinden. Dies bedeutet einen konsequenten Schritt in ein erfüllendes Engagement. Anfangs war ich eher im Hintergrund tätig und plante und organisierte die Projekte. Seit 2010 bin ich sehr stolz, zusätzlich als Trainerin zu meinen Projekten beitragen zu können.

2012 nahm ich an Weiterbildungskursen in „kooperativen Abenteuerspielen“ teil, die von verschiedenen Lehrern angeboten wurden. Ich persönlich spiele sehr gerne, da es hilft, Leichtigkeit zu entwickeln und sehr leicht mit anderen Menschen in Kontakt zu treten, auch ohne viel über sie zu wissen. Gleichzeitig nutze ich das Spielen als Brücke, um jungen Menschen näher zu kommen, ihrer Welt näher zu kommen. Gemeinsam machen wir etwas, was wir ohnehin schon seit Jahren spontan tun: Wir spielen zusammen. Ein großer Gewinn ist dabei das Entstehen von Vertrauen und das Bemühen jedes Einzelnen, eigene Lösungen zu finden. Ich liebe die Präsenz, die beim Spielen entsteht.

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FORMACIÓN FOCUS:

  • Niños
  • Asesoramiento y coaching
  • Educación
  • Facilitación
  • General
  • Cambio social
Nadie necesita ayuda nunca. Hay suficiente energía para ayudar; solo necesitamos nuestro corazón y nuestras manos para conmovernos. ~ Marshall B. Rosenberg

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