Min første kontakt med NVC
Min første forbindelse med nonviolent communication (NVC) fandt sted i 2012, da jeg købte Marshall Rosenbergbog, Nonviolent Communication: A Language of Life (Nonviolent Kommunikation: Livets sprog). Da jeg læste bogen, fik jeg en fornemmelse af, at dens ord boblede op direkte fra mit hjerte. Jeg oplevede en meget stærk resonans. Det hjalp mig til at vende mig ind i min krop og begynde at lytte til den.
Jeg opdagede hurtigt, at selvom alt dette resonerede dybt med mig, kunne jeg ikke omsætte det til praksis. Det næste skridt i at blive fortrolig med NVC var mit første internationale intensive træningsprogram (IIT) i 2013. Dette udløste en beslutsomhed i mig om at tilegne mig nye vaner.
Da jeg vendte tilbage, begyndte jeg at dele min forståelse af NVC med venner og gradvist med folk, der var interesserede i kommunikation. Baseret på min erfaring oprettede jeg gradvist et grundlæggende NVC-kursus og åbnede et rum for en træningsgruppe.
Hvordan min intention blev til virkelighed
I 2015 havde jeg den sjældne mulighed for at være med til fødslen af Donum Felix Democratic School og støtte dens grundlæggere, vejledere samt forældre og børn med mine færdigheder. Jeg hjalp dem med at forstå principperne for IVK i workshops, møder i lokalsamfundet og i konfliktmægling.
Samtidig lærte jeg, især af børnene, hvordan man kommunikerer på en ægte ikke-voldelig måde. I børnene fandt jeg helt naturlige lærere af ærlighed og taknemmelige modtagere af empati. Dette formede gradvist min intention om at hjælpe den næste generation af børn med at vokse op i et respektfuldt miljø og udvikle vaner, der fremmer samarbejde, personligt ansvar og gensidig respekt for andre mennesker og vores planet.
I øjeblikket støtter jeg voksne i lokalsamfundene omkring nye demokratiske skoler og børnehaver, der er bygget på samarbejdsorienterede og respektfulde relationer med børn og voksne. Dette samarbejde tager mange former, lige fra NVC-workshops for lærere og forældre til konfliktmægling og facilitering af møder i skolefællesskabet. Sammen udforsker vi livet i os selv og mulighederne for at være sammen i ærlighed og respekt.
Det er mit nuværende bidrag til social forandring inden for uddannelse. Min intention er at fremme positive forandringer på dette område, der vil give børn mulighed for at bruge deres tid i skolen til at uddybe deres selvbevidsthed, styrke deres selvtillid og lære mere om, hvem de er.
Mit arbejde generelt
Jeg arbejder som coach, mægler og facilitator. Jeg leder workshops om ikke-kompromitterende kvinder (NVC) ikke kun for demokratiske skoler, men også for offentligheden. Jeg møder mennesker personligt og online.
Jeg tilbyder mine evner til andre, og jeg er heldig, at andre giver mig et glimt ind i deres indre verden. Jeg er dybt taknemmelig for dette, fordi det giver mig mulighed for at opleve inspirerende indsigter, opdagelsesrejsende eventyr, dyb menneskelig ærlighed, nærhed og alle livets farver.
