تطوير الكفاءات النفسية الاجتماعية في المدرسة
هذه هي الاتصالات اللاعنفية!
فيرونيك غاسبارد، كاثرين شميدر
متى نتحدث عن التعاطف؟ ما هو مفهوم التواصل اللا عنفي" (إن في سي)؟ كيف يُسهم في تعزيز الصحة النفسية في المدرسة؟ وكيف يُمكن تطبيقه عمليًا؟
يُبين هذا العمل، بأسلوب بسيط ومُصوّر، كيف إن في سي يوميًا لتنمية مهاراته النفسية والاجتماعية، ومهارات الطلاب.
اكتشف:
- نظرة عامة على أبحاث علم الأعصاب العاطفي والاجتماعي لفهم دور التعاطف وجودة العلاقات في النمو العاطفي والمعرفي؛
- عرض لمفهوم " إن في سي وأهمية مراعاة الاحتياجات والمشاعر؛
- كيفية تنمية مهارات الاستماع التعاطفي والتعاطف مع الذات من خلال 15 شهادة مُقدمة على شكل قصص مصورة.
عندما نتحدث عن التعاطف؟ ما هو نوع التواصل اللاعنفي* (CNV)؟ هل من الممكن أن تتأهل إلى المدرسة ? التعليق على العمل الملموس؟
لهذا النموذج المفتوح والبسيط والموضح التعليق على CNV أن يتم حشده من خلال المجتمع التعليمي لتطوير كفاءاته النفسية والاجتماعية وخلايا الجان.
اكتشف:
- بانوراما للأبحاث حول العلوم العصبية العاطفية والاجتماعية من أجل فهم أفضل لمكان التعاطف وجودة العلاقة في التطور العاطفي والمعرفي؛
- عرض تقديمي لـ CNV والاهتمام بأخذ الرغبات والعواطف في الاعتبار؛
- تعليق développer l'écoute empathique et l'autoempathie à travers 15 témoignages présentés sous form de bandes dessinées.
لهذا النموذج المفتوح والبسيط والموضح التعليق على CNV أن يتم حشده من خلال المجتمع التعليمي لتطوير كفاءاته النفسية والاجتماعية وخلايا الجان.
اكتشف:
- بانوراما للأبحاث حول العلوم العصبية العاطفية والاجتماعية من أجل فهم أفضل لمكان التعاطف وجودة العلاقة في التطور العاطفي والمعرفي؛
- عرض تقديمي لـ CNV والاهتمام بأخذ الرغبات والعواطف في الاعتبار؛
- تعليق développer l'écoute empathique et l'autoempathie à travers 15 témoignages présentés sous form de bandes dessinées.
يساعد شراء المنتجات من متجرنا الإلكتروني في دعم C إن في سي من خلال روابط تابعة حيث قد نربح نسبة مئوية من المبيعات.