我在一次教师培训中接触到了 Marshall Rosenberg的非暴力沟通(NVC) 。在我参加过的众多培训中,NVC 对我来说犹如一盏明灯——就像在黑暗的房间里打开了一盏手电筒。我努力的目标,也是我行动的指引,就是将这盏明灯带给尽可能多的人,在学校、团体以及各种能够提供帮助的社会环境中分享它。
这次与非暴力沟通深刻接触,让我能够将其融入到我的工作中,作为应对复杂情况、改善人际关系氛围以及促进自身和孩子们身心健康的实用指南。我深知学校教职工每天面临的挑战:情绪超负荷、与家长沟通以及日益复杂的各种人际关系。正因如此,我致力于提供安全的学习、对话和分享空间,让人们能够重新发现改善自我和人际关系的有效方法。
超越层层制约,还有另一种视角:真诚的联结和以人为本的沟通方式,以尊重和专注为核心,能够创造奇迹。我希望为营造一个让每个人都感到被重视、被爱,并被鼓励表达个性的环境贡献一份力量。孩子们天真烂漫的自发性深深打动了我;它每天都在提醒我,我们拥有如此美好的人性。我希望能够为共同价值观的扎根贡献一份力量。在学校里,我致力于培育好奇心、同理心和相互尊重,我相信教育的力量,它如同种子,能够带来改变。
Ho conosciuto la Comunicazione Nonviolenta di Marshall Rosenberg, in una formazione per insegnanti, tra mille formazioni la CNV è stata per me luce, è stato come accendere una torcia in una stanza buia. Quello che cerco di fare, la mia intenzione, è portare questa luce a più persone possibili, condividendola a scuola, nei gruppi e in vari ambiti sociali in cui può essere di supporto.
L’intenso incontro, con la Comunicazione Nonviolenta, mi ha permesso d’integrarla nel mio lavoro, come guida pratica, per affrontare situazioni complesse, migliorare il clima relazionale, nutrire il mio benessere e quello dei bambini. Conosco da vicino le sfide che il personale scolastico si trova quotidianamente ad affrontare: sovraccarico emotivo, comunicazione con le famiglie, dinamiche di vario genere sempre più faticose da gestire; è da qui che parte il mio impegno: offrire spazi sicuri di formazione, confronto e condivisione, dove è possibile riscoprire strumenti utili per migliorare la relazione con sé stessi e con gli altri.
C’è un altro modo in cui guardare oltre quello che arriva dai vari condizionamenti, che la connessione autentica, una comunicazione che mette al centro i bisogni umani, con rispetto e presenza, possono fare miracoli. Mi piacerebbe contribuire alla costruzione di ambienti in cui ognuno si senta valorizzato, amato ed incoraggiato ad esprimere la propria individualità. Mi commuove osservare la spontaneità dei bambini, questo ogni giorno mi ricorda la nostra natura umana. La mia speranza è poter contribuire al radicamento nei valori. A scuola coltivo il terreno della curiosità, dell’empatia e del rispetto reciproco, credo nel potere dell’educazione come seme di cambiamento.