Nonviolent Communication (NVC) came into my life in 2012 after a friend's recommendation. In my ongoing quest to connect with my essence and grow, its impact was so powerful that I didn't want it to separate from me. So, I began receiving training. Initially, my motivation was to improve communication with others, especially within my family—my two sons and daughter. By the third year of training, I noticed that besides helping me in that aspect, I learned to see and treat myself with love, and consequently, others as well. It was a substantial change that inspired me to share it due to the immense benefit it had provided me.
从那时起，从那一年开始，我开始带领小组活动，通常与我的搭档一起，有时独自一人，并将这种经验运用到我工作的机构中。每年，我的带领角色都在不断拓展：私人小组、教育团体（学校、研究所、大学）、社会团体等等。
今天，我作为引导者的角色主要体现在两个方面：继续深入理解和运用这一工具，以实现更全面的整合。以及尽可能地传播罗森伯格先生的思想遗产。
自然而然，由于我的职业，我对教育领域充满热情并全身心投入其中。我视之为一份馈赠和荣幸，努力为教育界的每一位成员（学生、家长、教师）留下微妙的印记，帮助他们与自己以及与他人建立令人满意的关系。此外，我与伴侣共同带领的专注于内在探索的小组，八年多来一直是我生命和学习的源泉。看到我带领的人们运用非暴力沟通（NVC）的技巧，并经历有助于他们成长和改善生活的改变，让我倍感鼓舞。这激励我保持开放和热情，将非暴力沟通推广到其他领域。
我希望人们能从我身上看到非暴力沟通的体现，我喜欢把自己想象成一个农民，背着一个装满非暴力沟通种子的袋子，袋子上有一个小孔，种子会从小孔里缓缓流出。
这充分证明了非暴力沟通对你的生活产生了多么深远的影响，以及你致力于与他人分享非暴力沟通益处的决心！
La CNV apareció en mi vida en 2012 tras la recomendación de una amiga. En mi continua búsqueda de conectar con mi esencia, de crecer, supuso un impacto tan potente que ya no quise que se separara de mí. Así que, empecé a recibir formación. Al principio me movía el mejorar la comunicación con las demás personas, sobre todo en el ámbito familiar, con mis dos hijos y mi hija. En el tercer año de formación, noté que, aparte de ayudarme en ese aspecto, aprendí a verme y tratarme desde el amor y, como consecuencia, también a las demás personas. Fue un cambio sustancial que me impulsó a quererlo compartir por el enorme beneficio que me había aportado.
Por eso, desde ese año, empecé, junto a mi pareja generalmente y, a veces, solo, a facilitar grupos y a aplicarla en el instituto donde trabajo. Cada año fui ampliando mis ámbitos como facilitador: grupos particulares; comunidades educativas (colegios, institutos, universidades); colectivos sociales; etc.
A día de hoy, mi labor como facilitador está centrada en dos aspectos: por un lado, seguir interiorizando la herramienta para acercarme a una integración cada más plena; y, por otro, difundir el legado de M. Rosenberg en cualquier lugar donde me sea posible.
Por supuesto, por mi profesión, me apasiona y estoy volcado en el ámbito educativo. Lo vivo como un regalo y un privilegio e intento ir dejando pequeñas pistas en cada miembro de la comunidad educativa (alumnado, madres, padres, profesorado) que les lleven a una relación satisfactoria con ellos/as mismos/as y con las personas con las que interactúan. También son para mí una fuente de vida y aprendizaje los grupos de trabajo interior que llevo cofacilitando junto a mi pareja desde hace más de ocho años. El ver que personas a las que facilito aplican aspectos de la CNV y experimentan cambios que les ayudan a crecer y a mejorar aspectos de su vida me da muchas esperanzas. Y esto me anima a estar abierto e ilusionado por esparcir la CNV en cualquier otro ámbito.
Mi aspiración es que las personas vean reflejada la CNV en mí y me gusta imaginarme como un agricultor que lleva un saco de semillas de CNV inacabable con un agujerito por donde se le van cayendo.
