儿童参与式媒体在促进和平文化对话中的作用
一次探索
Kundu, V。学术期刊文章(英文版)(2024)
国际和平、教育与发展杂志,12(01),39-45,2024年6月
圣雄甘地曾说:“如果我们要在这个世界上实现真正的和平,如果我们要真正地反对战争,我们就必须从儿童开始。 ”(《青年印度》,1931年11月19日)每个人都有责任为和平、非暴力和相互共存的文化做出贡献,因此,鼓励儿童和青少年培养参与对话和建设性冲突解决的能力至关重要。这些是当今生活技能教育的重要组成部分。此外,在当今高度技术化的通信环境下,儿童和青少年从小就接触到各种通信工具,并能够参与各种媒体平台,因此,帮助他们培养构建对话性媒体信息的能力至关重要。这些信息能够促进相互尊重和理解,并最终有助于和平文化的形成。本文将探讨儿童和青少年如何通过参与和主导媒体平台的开发,作为媒体素养项目的一部分,来提升自身能力。鼓励对话以促进和平。本文还将探讨如何将非暴力沟通融入儿童参与式媒体平台,以帮助增强青少年中的和平意识。