研究表明，与至少一位成年人建立高质量支持性关系的青少年，其经济自立、拥有健康的家庭和社会关系以及积极参与社区活动的可能性是其他青少年的两倍（Gambone、Connell、Klem、Sipe 和 Bridges，2002）。 然而，高危青少年和青少年罪犯往往缺乏与积极的成年榜样接触的机会，
难以建立和维持有意义的关系（Jones-Brown 和 Henriques，1997）。 辅导项目可以
为这些年轻人提供与积极的成年榜样建立支持性关系的机会（青少年司法和犯罪预防办公室，2000）。

《辅导工具包：为被监禁青少年制定计划的资源》提供了信息、计划描述以及重要资源的链接，可以帮助少年拘留所和其他组织为被忽视和犯罪的青少年（特别是被监禁的青少年）设计有效的辅导计划。