Bu revizyonun amacı, uluslararası bilimsel ortamda No Violenta İletişiminin kullanımını ve uygulamasını analiz etmektir. 2010 yılında PubMed, Scopus ve Google Académico'da yayınlanan stüdyolardan bir kitaplık kitaplığı yayınlandı. Çeşitli aşamalarda revize edilecek 23 makale seçilir: analitik tanım ve ayrıntılı anlatım. No Violenta İletişim uygulamasında heterojen coğrafi, disiplinli ve metodolojik tanımlar.

Eğitim Bilimleri'nde, CNV'yi dikkate alan deneysel çalışmalar ve çalışmalar, eğitim toplulukları dahil olmak üzere eğitim toplulukları oluşturmak ve kurum içi ve kişilerarası yeterliliklerin geliştirilmesi temelinde entegrasyonu, işbirliğini ve empatiyi teşvik etmek için paradigma olarak kullanılmaktadır. En Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales ve multidisipliner, müdahale yöntemleri, deneysel diseño belediye başkanı, İletişim strateji formatlarının olumlu etkisini en iyi şekilde gösteren Empati, çatışma yönetimi, önleme ve engelleme açısından Şiddet Yok şiddet ve suç, duygusal selamlar ve tanıdıkların, profesyonellerin ve toplulukların saygınlığı. İletişimin, insancıl bir yaklaşımla Şiddete Karşı Duruşu, iyi düzeyde bir uygulama, kişisel yaşamların, etkileşimin ve bireylerle bir araya gelmenin ne kadar faydalı olduğunu kanıtlıyor. Akademik bilimsel ortamlar dışında, geliştirmek için sağlam yöntemler geliştirmek gerekliyse, Şiddete Hayır İletişimi'nin ve uygulamanın etkisine ilişkin kanıtlarda elde edilen temel sonuçlar.