Ana içeriğe atla

Küresel okuryazarlık eğitimi ortaklıkları kapsamında şiddet içermeyen ilişkiler geliştirmek

Wilder, Phillip., Cohen, James., Deogracias, Moses., Trudeau, Andrea. tarafından İngilizce olarak kaleme alınan akademik dergi makalesi (2024)
Ergen ve Yetişkin Okuryazarlığı Dergisi, John Wiley and Sons Inc, 68(2), 197-203

Küresel Kuzey ve Küresel Güney arasındaki küresel okuryazarlık ortaklıkları kaçınılmaz olarak neoliberal reformların ve sömürgeciliğin engin sularında yer almaktadır. Küresel okuryazarlık ortaklıkları içindeki Küresel Kuzey ve Küresel Güney okuryazarlık eğitimcileri, mücadele etme, kınama ve ilan etme hakkına ve görevine inanarak özgürleştirici bir pratik yoluyla yaşamı sömürgecilikten arındırmalıdırlar.

Dürüstçe konuşmaya ve empatiyle dinlemeye odaklanan Şiddetsiz İletişim , ortaklıklar içinde neoliberal reformları ve sömürgeciliği bozmak için gereken eleştirelliği, farkındalığı ve bağlantıyı geliştirmek için bir çerçeve sunuyor. Şİ aracılığıyla, Küresel Kuzey ve Küresel Güney eğitimcilerinin gündelik diyalog deneyimleri, baskı ve sömürgeciliğin "üzerinde güç" ilişkisi yerine "birlikte güç" ilişkisi yaratabilir.