மோதல் மாற்றத்திற்கான ஒரு முறையாக வன்முறையற்ற தகவல்தொடர்பு (NVC) பயன்படுத்துவதிலிருந்து பெறப்பட்ட நடைமுறை நுண்ணறிவுகளில் இந்த ஆய்வுக் கட்டுரை கவனம் செலுத்துகிறது.

NVC இன் முக்கிய கொள்கைகள் மற்றும் கூறுகளை விவரித்த பிறகு, களத்திலிருந்து ஒரு உதாரணத்தை முன்வைப்போம்: அரபு-இஸ்ரேலிய கல்வியாளர்களுக்கும் யூத-இஸ்ரேலிய அருங்காட்சியகத்தின் ஊழியர்களுக்கும் இடையிலான உறவுகளில் ஏற்பட்ட நெருக்கடி, அவர்கள் ஒரு சிறப்புத் திட்டத்திற்காக ஒரு கூட்டாண்மையை நிறுவினர்: ஹோலோகாஸ்ட் பற்றி கற்பிக்க அரபு கல்வியாளர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பது. 

இந்தக் கூட்டாண்மையை அச்சுறுத்திய ஒரு மோதலில் நாங்கள் கவனம் செலுத்துவோம், மேலும் NVC-யின் நன்மைகள் மற்றும் சவால்கள் இரண்டையும் ஒரு மத்தியஸ்த முறையாக விவாதிப்போம்.