"Credo che una comunicazione di qualità con sé stessi e con gli altri sia una delle competenze più preziose per la vita. Nella prospettiva della CNV l'educazione diventa un dialogo aperto dove i bisogni di tutti si incontrano: credo che questog que que quente sociales, attraverso il quale ragazzi hanno la straordinaria possibilità di scegliere di interiorizzare modalità relazionali ispirate all'armonia e al rispetto reciproco Mi piace l'atmosfera serena, carica di gioia ed entusiasmo dipomo different media reciproco. esempio di vita che rappresenta l'alternativa alla violenza katika ogni sua forma. Il cambiamento sociale per la realizzazione di un mondo pacifico e sostenibile per me ha sede nel cuore di ciascuno di noi. Katika questa prospettiva intendo la mia spiritualità come prezioso rifugio interiore da alimentare costantemente, è il serbatoio dal quale attingere energie morali ed emotive che alimentano il mio agire."
Mimi ni mama wa watoto watatu na mwalimu wa shule ya msingi tangu mwaka uliofuata kuhitimu kwangu katika Falsafa kutoka Chuo Kikuu cha Ferrara (Italia) mnamo 2/12/1998, nikiwa na alama ya cum laude 110.
Kwa miaka mingi shuleni, Mawasiliano Isiyotumia Vurugu yamekuwa mwongozo zaidi katika mahusiano na wanafunzi na wazazi na katika shughuli za ufundishaji. Kwa miaka kumi iliyopita, nimekuwa nikijaribu mbinu hizi darasani mwangu. Nimetekeleza miradi ya mafunzo binafsi na utafiti wa vitendo iliyojumuishwa katika PTOF, inayodumu mwaka mzima wa shule.
Ninahusika katika njia ndani ya PNRR (Mpango wa Kitaifa wa Kupona na Ustahimilivu) kwa mwaka wa nne mfululizo katika shule za upili. Zaidi ya hayo, mimi hutoa mafunzo kwa walimu, wazazi, wanachama wa vyama vya kitamaduni, na watu wa kujitolea.
Lugha ya msingi ya mkufunzi
Sono madre di tre figli, insegnante di scuola primaria di ruolo dall’anno successivo alla mia Laurea in Filosofia conseguita presso l’Università degli studi, Ferrara (Italia), il 2/12/1998 con il punteggio di 110 e lode.
A scuola nel corso degli anni, la CNV è diventata sempre più il filo conduttore sia nelle relazioni con gli alunni e genitori, sia nelle attività didattiche, che da 10 anni sperimento in classe. Ho realizzato progetti di autoformazione e ricerca-azione inclusi nel PTOF, della durata dell’intero anno scolastico. Mi occupo di percorsi all’interno del PNRR (presso scuole secondarie di secondo grado per il quarto anno consecutivo), di formazione per insegnanti, genitori, membri di associazioni culturali e di volontariato.
“L'intensa gioia e serenità che la dimensione di connessione con la CNV mi offre, mi motiva profondamente a cercare i modi per condividere questo tesoro con olderi e ragazzi volontariato per supportare e motivare la nostra attività di “donare dal cuore” come scelta personale consapevole e responsabile Amo profondamente il calore e il nutrimento che la CNV offre con la pratica in famiglia
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