KUTENDA KATIKA DUNIA YA LEO ndani ya mashirika Kama mkufunzi mshauri, nataka kuchangia mashirika katika ubora wa uhusiano unaokuza ustawi wa kila mtu, motisha yao ya kuwekeza, upatikanaji wao na ujuzi wao wa kufanya kazi katika timu na kusambaza vipaji vyao, hivyo kuwezesha ufanisi wa kibinafsi na wa pamoja. Nimekuwa nikiunga mkono timu na mameneja, waratibu, mameneja, watendaji, Sofrologist na mkufunzi katika mahusiano ya kibinadamu kwa miaka 25, ninahusisha katika mafunzo yangu ubora wa uhusiano na mimi mwenyewe na uhusiano na wengine.
Nimetiwa moyo sana na mbinu ya Mifumo ya Urejeshaji na Mizunguko, iliyogunduliwa mwaka wa 2010 na Dominic Barter, ili kurahisisha uhusiano na migogoro, iliyo ndani ya kazi zote za timu, kuweza kuiangalia usoni katika nafasi salama ya kuzungumza, na kuweza kuipitia kwa njia ya kujenga. Ninafanya kazi katika mashirika haswa kwenye mada hizi: "Kwa mahusiano bora ndani ya timu ili kutumikia mradi wa pamoja", "Migogoro katika timu: kujua jinsi ya kuizuia, kujua jinsi ya kuishinda kwa njia ya kujenga" Tazama uwasilishaji mfupi katika mahojiano kwenye TV5 Monde.
KUJENGA ULIMWENGU WA KESHO kwa kufanya kazi katika elimu Elimu, kwangu mimi, ni jambo muhimu kwa: - kumruhusu kila mtu kuwa mwenyewe kikamilifu, kujijua, kujiamini, kustarehe na wengine, kukuza vipaji vyao - hivyo kuweza kujenga ulimwengu ambapo kila mtu ana nafasi yake na ambapo vipaji vya kila mtu vinachangia ustawi wa mtu binafsi na wa pamoja. Kazi yangu katika nyanja za: - elimu na mafunzo (mwalimu wa chuo kikuu, mkufunzi wa watu wazima, kisha meneja wa elimu wa kozi ya mafunzo kwa wakufunzi katika uwanja wa michezo, kiongozi wa warsha kwa wazazi, mkufunzi wa wafanyakazi wa elimu, haswa shuleni, na mama wa watoto 2) - usaidizi wa mtu binafsi (sofrolojia na mahusiano ya kusaidia) umenionyesha mara kwa mara pengo kati ya: - nia nzuri za wale wote wanaosimamia elimu (heshima kwa mtoto, maendeleo ya kila mtu) - na ukweli wa desturi zetu za sasa za kielimu, pamoja na matokeo yake mabaya na ya kudumu (juu ya kujithamini, afya, mahusiano na wengine, n.k.) kwa mtoto, mtu mzima ambaye anakuwa na kwa jamii kwa ujumla. Ninaona Mawasiliano Isiyo na Vurugu kama njia nzuri ya kuweza kuishi kikamilifu nia zetu za kielimu, za wema, heshima, na maendeleo ya mtoto, na kuchangia katika jamii inayomheshimu kila mtu. Mimi ni mwanzilishi mwenza wa chama cha Déclic -CNV & education, ambacho hufanya kazi ya kuifanya NVC ipatikane kwa: mtaalamu yeyote wa elimu (utoto wa mapema, mazingira ya shule, burudani na burudani, elimu maalum) katika mafunzo yao ya awali na yanayoendelea na kwa mzazi yeyote kabla ya kuzaliwa kwa watoto wao.
Mimi ni mwandishi mwenza wa vitabu au sura kadhaa katika vitabu vya pamoja:
- Bwana wa hisia zako - Mtazamo: ujuzi wa 5 Matoleo Elimu 4 Amani Nukuu kutoka kwa kitabu .2014
- Mpira wa miguu ni uwanja wa kujijua mwenyewe - Kuwa bwana wa hisia zako Matoleo Elimu 4 Amani .2016
- Kusitishwa kwa adhabu shuleni, sura ya 6 "Mawasiliano Isiyo na Vurugu na Mifumo ya Urejeshaji na Mizunguko" Matoleo Armand Colin 2018
- Nafasi za majadiliano shuleni - Masuala ni yapi, ni mazoea gani? Sura ya 7 "Mifumo ya Urejeshaji na Miduara, nafasi za kusikiliza migogoro" Matoleo Berger Levrault 2021
- Kukuza ujuzi wa kisaikolojia shuleni. Wacha tuthubutu Mawasiliano Isiyo na Vurugu! Matoleo ya Canopé 2023
AGIR DAND LE MONDE D'AUJOURD'HUI au sein des organisations Formatrice consultante, je souhaite contribuer dans les organisations à une qualité relationnelle qui favorise le bien-être de chacun.e, sa motivation à s'investir, sa disponibilité et sa compétence à travailler en équipe et à déployer ses talents, permettant ainsi l'efficacité personnelle et collective. J'accompagne les équipes et les responsables, coordonnateurs, managers, dirigeants, Sophrologue et formatrice en relations humaines depuis 25 ans, j'associe dans mes formations la qualité de la relation à soi et de la relation aux autres.
Je m'inspire beaucoup de l'approche des Systèmes et Cercles Restauratifs, découverte en 2010 auprès de Dominic Barter, pour faciliter la relation aux conflits, inhérents à tout travail d'équipe, pouvoir les regarder en face dans un espace de parole sécurisé, et pouvoir les traverser d'une manière constructive. J'interviens dans les organisations en particulier sur ces thématiques : « Pour une qualité de relations au sein des équipes au service du projet commun », « Les conflits dans les équipes : savoir les prévenir, savoir les traverser d'une manière constructive » Voir une courte présentation dans une interview sur TV5 Monde
CONSTRUIRE LE MONDE DE DEMAIN en oeuvrant dans l'éducation L'éducation est, pour moi, un facteur clé pour : permettre à chacun d'être pleinement lui-même, de se connaître, de se faire confiance, d'être à l' aise avec les autres, de développer ses talents pouvoir construire ainsi un monde, où chacun a sa place et où les talents de chacun contribuent au bien-être individuel et collectif. Mon parcours dans les domaines : de l'éducation et de la formation (enseignante en collège, formatrice pour adultes, puis responsable pédagogique d'une formation de formateurs dans le domaine sportif, animatrice d'ateliers pour les parents, formatrice de personnels éducatifs, en particulier dans les établissements scolaires , et mère de 2 enfants) de l'accompagnement individuel (sophrologie et relation d'aide) m'a régulièrement montré le décalage entre : les intentions magnifiques de toutes les personnes en charge d'éducation (respect de l'enfant, épanouissement de chacun) et la réalité de nos pratiques éducatives actuelles, avec leurs conséquences dommageables et durables (sur l'estime de soi, la santé, les relations aux autres, ..) pour l'enfant, l'adulte qu'il devient et pour la société toute entière. Je vois la Communication NonViolente comme un formidable moyen de pouvoir vivre concrètement nos intentions éducatives, de bienveillance, de respect, et d'épanouissement de l'enfant, et de contribuer à une société respectueuse de chacun. Je suis co fondatrice de l'association Déclic -CNV & éducation , qui œuvre pour que la CNV puisse être accessible à tout professionnel de l'éducation (petite enfance, milieu scolaire, divertissement et loisirs, éducation spécialisée) dans ses formations initiales et continue et à tout parent avant la naissance de ses enfants.
Je suis co-autrice de plusieurs livres ou chapitres dans des livres collectifs :
- Maitre de tes émotions - Attitude : la 5ème compétence Editions Education 4 Peace Extraits du livre .2014
- Le football un terrain pour la connaissance de soi - Devenir maître de ses émotions Editions Education 4 Peace http://www.e4peditions.org .2016
- L'impasse de la punition à l'école, chapitre 6 "La Communication NonViolente et les Systèmes et Cercles Restauratifs" Editions Armand Colin 2018
- Espaces de paroles à l'école – Quels enjeux, quelles pratiques ? Chapitre 7 « Les Systèmes et Cercles Restauratifs, des espaces d'écoute pour les conflits »Editions Berger Levrault 2021
- Développer les compétences psychosociales à l'école. Osons la Communication NonViolente ! Éditions Canopé 2023
