Makala hii inazungumzia matumizi ya mbinu ya Mawasiliano Isiyotumia Vurugu ya Marshall Rosenbergkuwafundisha watoto walio na changamoto za kihisia na kitabia ndani ya darasa la muziki. Mbinu hiyo inajumuisha kutumia lugha ya moja kwa moja na isiyo ya kuhukumu, kuelezea hisia na mahitaji, na hatimaye kutoa ombi kinyume na ombi.