Athari ya Programu ya Mawasiliano Isiyo na Vurugu kwenye Huruma, Mawasiliano, Mahusiano ya Kimahusiano, na Uwezo wa Mawasiliano Isiyo na Vurugu wa Wanafunzi wa Vyuo vya Usiku

Malengo: Madhumuni ya utafiti huu yalikuwa kubaini athari za programu ya mawasiliano yasiyo na vurugu kwenye uelewa, mawasiliano, mahusiano baina ya watu, na uwezo wa mawasiliano yasiyo na vurugu wa wanafunzi wa vyuo vya usiku.

Mbinu: Kwa lengo hili, utafiti wa majaribio wa muundo wa baada ya kifo cha mwanafunzi mmoja ulifanywa kwa wanafunzi 17 wa chuo kikuu usiku katika Chuo cha C huko C City. Programu hiyo ilihusisha vipindi 13 vya dakika 90 mara moja kwa wiki, na data zilikusanywa kupitia dodoso kabla na baada ya mafunzo. Uchambuzi wa data ulifanywa kwa kutumia sampuli inayolingana ya mtihani wa T kwa kutumia SPSS/WIN 26.0.

Matokeo: Programu ya mawasiliano yasiyo na vurugu ilipatikana ili kuboresha uwezo wa huruma (t=7.50, p=.000), uwezo wa mawasiliano (t=8.16, p=.000), uwezo wa mahusiano baina ya watu (t=5.35, p=.000), na uwezo wa mawasiliano yasiyo na vurugu (t=5.41, p=.000) ya wanafunzi wa vyuo vya usiku. Hii ilithibitisha kwamba programu ya mawasiliano yasiyo na vurugu ni programu bora ya kielimu inayoanza kwa kujihurumia na kujihurumia, kuwasiliana na mtu mwingine kupitia kusikiliza na kuzungumza, na kukuza ujuzi wa mahusiano baina ya watu kwa kuonyesha heshima kwa mtu mwingine kupitia nafsi na maombi mengine badala ya kulazimishwa.

Hitimisho: Utafiti huu ulionyesha ufanisi wa Programu ya Mawasiliano Isiyo na Vurugu katika kuboresha uwezo wa mawasiliano ya huruma, mawasiliano, mahusiano ya kibinafsi, na yasiyo na vurugu kwa wanafunzi wa vyuo vya usiku. Katika siku zijazo, kuna haja ya tafiti za matumizi zinazotegemea LMS ili kutoa programu za elimu endelevu kwa wanafunzi wa vyuo vya usiku.