Ruka hadi kwenye maudhui kuu

Elimu ya Pamoja

Lugha ya Twiga katika Shule za Chekechea na Shuleni

Ripoti ya Mradi ya Savic, Nada Ignjatovic kwa Kiingereza (1996)
Belgrade, Serbia: Ripoti ya Taasisi ya Saikolojia, Chuo Kikuu cha Belgrade

Mradi huu una malengo mawili yanayosaidia:

  • kuwawezesha watu wazima wanaofanya kazi na watoto kutumia mawasiliano yasiyo na vurugu na mpango wa utatuzi wa migogoro wenye kujenga na kukuza mfumo wa elimu ya pamoja, ambapo dhana ni:
    • jukumu kubwa la watoto katika mchakato wa elimu
    • uhuru, motisha ya ndani dhidi ya kulazimishwa 
    • nidhamu binafsi dhidi ya nidhamu inayotokana na utii na hofu ya adhabu 
    • mamlaka inayoheshimiwa dhidi ya kuogopa mamlaka
    • uelewano, heshima na ushirikiano kati ya watu wazima na watoto katika mchakato wa elimu
  • Watoto na vijana wapate ujuzi wa msingi wa mawasiliano yasiyo ya vurugu, kujifunza kutatua migogoro na kutoelewana kwa njia ya kujenga na kuwa washiriki hai katika mchakato wa elimu, kwa hivyo chochote wanachofanya, wanakifanya kwa motisha ya ndani na si kwa sababu ya nguvu au utii unaotegemea hofu au adhabu.
    • watoto na vijana kupitisha maadili ya utamaduni wa kutotumia nguvu: kuelewa na kupata uzoefu kwamba uhuru haimaanishi kuwa huru kutoka kwa wengine bali kuwa huru na wengine, kwamba kujiheshimu, kujikubali, na kuwajibika kwa matendo yako mwenyewe kunamaanisha kuheshimiana, kuheshimu tofauti, usawa, ushirikiano, usaidizi, huruma.