Že kot otroka me je zanimalo človeštvo in svet, poskušal sem razumeti medsebojno povezanost vsega in kaj ljudi žene k temu, kar počnejo. Fascinirala me je modrost tradicionalnih domorodcev, ki so se zavedali, da sta njihovo preživetje in dobro počutje odvisna od narave, in ki so uspeli živeti v harmoniji z okoljem.
Kot mlada odrasla oseba, ki sem leta 1986 diplomirala iz psihiatrične medicinske sestre, sem 15 let delala na psihiatričnem oddelku in postajalo mi je vse bolj jasno, da se za vsako diagnozo skriva oseba s svojo zgodbo in potrebami, ki išče srečo tako kot vsi drugi.
Poleg tega sem leta 1995, po študiju psihoterapije, začela svojo lastno prakso, kjer še naprej vodim odrasle, kasneje pa tudi pare, družine in otroke na njihovi poti do (samo)povezanosti. Z hvaležnostjo se oziram nazaj na vse stranke, ki so mi zaupale raziskovanje njihovega notranjega sveta in bile priča tako njihovemu veselju kot bolečini.
Znova in znova sem izkusil, da »kakovost prisotnosti med ljudmi« prinaša zdravljenje bolj kot analize in protokoli. Ali, kot je rekel Marshall Rosenberg:
"Ljudje se pozdravijo od bolečine, ko imajo pristno povezavo z drugim človeškim bitjem.".
Ko sem leta 2013 odkrila nenasilno komunikacijo, se je vse brezhibno povezalo. Po eni strani mi je duhovna modrost filozofije nenasilne komunikacije prinesla prepoznavnost tistega, kar me je gnalo vse življenje, vse od mladosti:
»Naše preživetje kot vrste je odvisno od naše sposobnosti prepoznavanja, da sta naša blaginja in blaginja drugih pravzaprav eno in isto.«.
Po drugi strani pa je bila to spodbuda, da sem družbenim spremembam (na katerih sem že podzavestno delal) namenil častno mesto in jih s certifikatom ter s podporo besed Marshall Rosenbergs še večjo strastjo ponesel v svet:
"Zelo jasno si predstavljajte, kakšen svet si želite, in nato začnite tako živeti.".
Poleg mojega dela psihoterapevtke je to zaznamovalo začetek mojega programa usposabljanja. Sprva v lastni praksi leta 2014, kasneje pa leta 2023 v sodelovanju z 'Groeien in Verbinding' (Rast v povezanosti) sem izvajala usposabljanja za posameznike, ki se odločajo za rast, odgovornost in družbene spremembe.
Moje tesno sodelovanje kot otroške terapevtke s šolami me je leta 2014 pripeljalo tudi do uvedbe programov usposabljanja v tradicionalnih šolah. To podpira izvajanje programa Life-Enriching Education, ki si prizadeva učitelje in otroke naučiti »jezika žiraf« in strukturirati učno okolje, ki spodbuja avtonomijo in
Reeds als kind was ik geïnteresseerd in ‘de mens’ en ‘de wereld’ en probeerde ik de samenhang tussen alles te doorgronden evenals wat mensen dreef om te doen wat ze deden. Ik was gefascineerd door de wijsheid van tradi?oneel levende natuurvolkeren die zich ervan bewust waren dat ze onlosmakelijk verbonden waren met de natuur voor hun levensonderhoud en welzijn en erin slaagden om in harmonie te leven met hun omgeving.
Als jongvolwassene en ondertussen in 1986 afgestudeerd als psychiatrisch verpleegkundige werkte ik gedurende 15 jaar op een psychiatrische opnamedienst en werd het me steeds duidelijker dat achter elke diagnose een mens schuilgaat met een eigen verhaal en eigen noden op zoek naar geluk zoals iedereen. Daarnaast starHe ik in 1995 mijn eigen prak?jk, na mijn studies als psychotherapeute, waarbij ik tot op heden volwassenen en later ook koppels, gezinnen en kinderen begeleid op hun weg naar meer (zelf)verbinding.
Ik blik met dankbaarheid terug naar alle cliënten van wie ik het vertrouwen heb gekregen om in hun binnenwereld te mogen (mee)kijken en getuige te hebben mogen zijn van hun vreugde én hun pijn. Keer op keer heb ik mogen ervaren dat ‘een kwaliteit van aanwezigheid van mens tot mens’ heling brengt eerder dan analyses en protocollen.
Of om het in de woorden van Marshall Rosenberg uit te drukken:
‘People heal from their pain when they have an authen4c connec4on with another human being’.
Toen ik in 2013 met Geweldloze Communica?e in contact kwam, sloot alles naadloos op elkaar aan. Enerzijds bracht de spirituele wijsheid van het gedachtegoed van Geweldloze Communica?e me de (h)erkenning voor wat me reeds mijn hele leven van jongs af aan dreef:
‘Our survival as a species depends on our ability to recognize that our well-being and the well-being of others are in fact one and the same’.
Anderzijds was het een impuls om de social change (waar ik reeds onbewust mee bezig was) een eervolle plek te geven en via het pad van cer?ficering en ondersteund door de woorden van Marshall Rosenberg, met nog meer passie neer te zeHen in de wereld:
‘Get very clear about the kind of world you would like and then start living that way’.
Naast mijn werk als psychotherapeute betekende dit de opstart van mijn trainerschap waarbij ik in 2014, eerst in eigen prak?jk, en in 2023 in samenwerking met ‘Groeien in Verbinding’ trainingen verzorg voor individuen die kiezen voor groei, eigenaarschap en social change.
Ook zorgde mijn nauwe samenwerking als kindertherapeute met scholen ervoor dat ik in 2014 trainingen in klassieke scholen opstarHe. Dit ter ondersteuning om het implementeren van Levenverrijkend Onderwijs mogelijk te maken waarbij er geijverd wordt om leerkrachten en kinderen ‘de giraffentaal’ eigen te maken evenals het structureren van een leeromgeving waarbij autonomie en intera_ankelijkheid op de klasvloer ges?muleerd worden.