Študija nenasilne komunikacije kitajskih učiteljev v Bangkoku

Nameni te študije so bili (1) preučiti raven nenasilne komunikacije kitajskih učiteljev v Bangkoku na Tajskem in (2) primerjati raven nenasilne komunikacije kitajskih učiteljev v Bangkoku glede na narodnost učiteljev. Vzorec je sestavljalo 384 kitajskih učiteljev v Bangkoku. Podatki so bili zbrani z vprašalnikom in analizirani z opisno statistiko in enosmerno ANOVA analizo. Na splošno je bila nenasilna komunikacija kitajskih učiteljev v Bangkoku na Tajskem na najvišji ravni. S primerjavo ravni nenasilne komunikacije kitajskih učiteljev v Bangkoku glede na narodnost učiteljev so rezultati pokazali, da obstaja statistično pomembna razlika med narodnostmi (F(3, 380) = 6,75, p = 0,00).

Ključne besede: nenasilna komunikacija, sočutna komunikacija, empatična komunikacija, komunikacija, kitajska šola