Eksperimentalni projekt nenasilne komunikacije v osnovnih šolah

Namen tega dela je predstaviti in razpravljati o rezultatih mednarodnega projekta, ki je med drugim potekal v treh šolah v bližini Reggio Emilia v Italiji.

V poskusu so sodelovale šole v Italiji, Srbiji, Palestinski oblasti in Izraelu; cilj je bil izboljšati odnose med posamezniki znotraj šol z uporabo modela nenasilne komunikacije, ki ga je ustvaril profesor Marshall B. Rosenberg.

To delo ne bo raziskovalo mednarodnega konteksta projekta, temveč bo poskušalo ugotoviti, ali je uporaba (poučevanje in učenje) modela nenasilne komunikacije dejansko spremenila in izboljšala komunikacijske vzorce v italijanskih šolah, in če je, v kolikšni meri.

To delo je razdeljeno na dva dela. Prvi je kratek uvod v model nenasilne komunikacije, ki ga je ustvaril profesor Marshall B. Rosenberg.

Drugi del je razprava o rezultatih raziskave. Projekt je bil izveden v treh osnovnih šolah v občini Montecchio v provinci Reggio Emilia.