Preskoči na glavno vsebino

Uporaba programske opreme ELAN za analizo pripovednih gest pri učencih na SMAN 1 Semaka

Članek v akademski reviji Badriyah, Siti., Dharmawan, Yanuarius Yanu. v angleščini (2024)
Mednarodna revija za izobraževanje, poklicne in družboslovne vede, 3(03), 246–262

Ta študija raziskuje uporabo neverbalne komunikacije (NVC), in sicer gest, v pripovednih vajah študentov na SMAN 1 Semaka. Cilj je določiti in razvrstiti natančne vrste in pogostost uporabljenih gest. Uporaba programske opreme ELAN omogoča temeljito študijo, ki kaže, da se specifične geste, kot sta odprte roke (OP) in nagibanje glave (HT), pogosto uporabljajo in imajo znaten vpliv na izboljšanje podajanja pripovedi. Po drugi strani pa geste, kot sta roke na bokih (HH) in roka na licih (HCH), niso bile pogosto opažene, kar kaže na to, da se njihov pomen lahko razlikuje glede na situacijo in način izražanja zgodbe posameznika.

Ta študija poudarja pomen vključevanja nenasilne komunikacije (NNK) v izobraževalne metode za izboljšanje učenčeve sposobnosti komuniciranja in pripovedovanja zgodb. Študija izboljšuje naše splošno razumevanje neverbalne komunikacije v izobraževalnih okoljih in poudarja uporabnost tehnoloških orodij, kot je ELAN, pri nadaljnjih izobraževalnih raziskavah.