Nenasilna komunikacija in služeče vodenje sta ključna koncepta v mirovni vzgoji. Čeprav sta bili njuni vlogi pri spodbujanju miru v konfliktnih in postkonfliktnih družbah že raziskani, njuni učinki na poklicno prakso ostajajo premalo raziskani. Pojem miru zajema ne le globalne in družbene razsežnosti, temveč tudi notranji mir in medosebne odnose, kjer dejanja različnih strokovnjakov pomembno prispevajo k izgradnji miru.

Gojenje sinergije med nenasilno komunikacijo in služečim vodstvom je bistvenega pomena za strokovnjake, da vodijo z empatijo, spoštovanjem in skrbjo za druge v svojih skupnostih. Ta kvalitativna in interpretativna študija raziskuje sinergijo med nenasilno komunikacijo in služečim vodstvom ter njen vpliv na poklicno prakso. Z uporabo participativne akcijske raziskave je ta študija vključevala šesttedenski certifikacijski tečaj nenasilne komunikacije in služečega vodenja, ki ga ponuja Global Peace Let's Talk iz Združenega kraljestva. Raziskava vključuje tematsko analizo refleksivnih prispevkov udeležencev, ki predstavljajo različne države po vsem svetu, in empirične dokaze o koristih te sinergije za različne strokovnjake. Analizirani primeri so s področij, kot so izobraževanje in usposabljanje, kazenski pregon, socialno delo in novinarstvo.

Ključne besede: nenasilna komunikacija, služeče vodenje, mirovna vzgoja, strokovna praksa