Leta 2020 je Eufratov inštitut pilotno izvedel Zavezništvo za mirovne prakse (PPA), virtualni šestmesečni program, ki združuje mednarodno skupino graditeljev miru, da bi se učili teorij mirovnega vodenja ter razvijali s tem povezane veščine in prakse. Okvir programa temelji na integralnem mirovnem vodenju, ki se osredotoča na štiri medsebojno povezana področja: notranje delo, znanje, skupnost in okolje. Kot del nastajajočega področja je omejeno število raziskav dokumentiralo uporabo integralnega mirovnega vodenja v programih usposabljanja in razvoja graditeljev miru.

Ta članek zato preučuje pilotni program PPA, da bi razumel, kako lahko spletni, globalni program usposabljanja za mirovno vodenje podpira razvoj mirovnih voditeljev v skupnosti. Ugotovitve intervjujev s 14 od prve kohorte 18 mirovnih voditeljev programa so pokazale, da je PPA podpiral njihov razvoj z vsebino učnega načrta, ustvarjanjem močne učne skupnosti in dvojnim poudarkom na teoriji in praksi. Članek se zaključi s predlogi za nadaljnje izboljšave, vključno z dodatnimi prostori za interakcijo udeležencev in izkustveno učenje ter ustvarjanjem priložnosti za nadaljnje usposabljanje in razvoj.