Всю свою жизнь я ценила общение. В 11 лет я сказала подруге, что многие в моей семье развелись, и что я хочу иметь прочные отношения, когда вырасту. Помню, как она рассказывала, что у нее были сдавлены пальцы на ногах из-за балетных туфель, и я подумала: я подумаю о том, чего хотят мои (будущие 4) дети, и предложу им выбор.
Став взрослой, я осознала ценность прозрачности в личных отношениях и последствия её отсутствия на некоторых рабочих местах. После получения юридического образования я углубилась в организационный анализ, фасилитацию и общественные консультации, а также работала фасилитатором проектов и преподавателем, используя свои коммуникативные навыки.
После того, как в 2015 году я открыла для себя Ненасильственное Общение (ННО), мой путь начал меняться в сторону изучения и распространения ННО. ННО, основанное на взаимном внимании, самоответственности, честном выражении и выборе, показалось мне естественным выбором. Чем больше я признавала свои чувства и находила способы говорить о своих потребностях с намерением установить связь, тем более аутентично я жила и тем более живой и радостной себя чувствовала. Осознание потребностей других открыло путь для творческих способов совместного продвижения дома и на работе. Я увидела множество способов, которыми ННО может оказывать поддержку, от личностного развития и семейных отношений до бизнес-инноваций и мирных международных отношений.
Меня описывают как оптимистичную и творческую личность. Как тренер, я стремлюсь создавать веселую, безопасную и интерактивную учебную среду. Иногда инструменты могут помочь нам учиться, и мне нравится создавать их для своих учеников и других тренеров. Я создаю игру «Путь к взаимодействию» — распечатываемую игру, призванную сочетать обучение и смех, которая предлагает игрокам попробовать себя в разных точках зрения. Другие примеры инструментов — это распечатываемые двусторонние куклы с дополнительными новыми персонажами, такими как «Выдра, которая говорит: «Ты должен сделать это» и «Ты должен сделать то»), Стратапус (осьминог, который делает все, кроме сопереживания, например, дает советы, успокаивает и сочувствует), и ленивец Макс Л'Авар, практикующий осознанность. Наличие различных инструментов на выбор, таких как эти игривые и другие, например, аккордеон гнева и настольные палатки, предоставляет возможности, которые могут понравиться разным группам и отдельным людям.
Я также с нетерпением жду, как мы сможем больше учиться вместе, например, ведя дневники, встречаясь в группах сверстников и делясь историями. Одна из участниц, занимавшихся ведением дневника, написала: «Я почувствовала физическое облегчение, занимаясь ведением дневника по методу ННО в группе под руководством Элке. Я чувствую такое облегчение; я чувствую, что в моем теле произошли большие перемены. Это было глубоко». Коллеги-фасилитаторы выразили поддержку на пути к сертификации. Вскоре после того, как я рассказала своей сестре историю о трансформации, которая произошла, когда один из моих сыновей почувствовал, что его услышали, и решил посочувствовать ребенку в школе, который ударил и пнул его во время перемены (ребенок извинился и сказал, что ненавидит школу), она применила некоторые из полученных ею знаний.
Молодой человек вошел в местное кафе и начал кричать на персонал: «Почему вы не посыпали солью тот лед, как обещали?!!» Ее первой реакцией было: «Почему он так себя ведет?!» Затем она вспомнила мою историю и поняла, что за его гневом скрывается что-то еще. Она подошла и спросила: «Эй, можно я куплю вам кофе?» Он — и другие посетители — тут же успокоились, и он выпалил, что его семья борется за опеку над ребенком. Она выслушала его и дала ему подарочную карту, чтобы он мог заказать кофе и сэндвич. Когда он вернул ей карту, он сказал: «Вы даже не представляете, как это мне помогло».
Волшебные вещи могут происходить, когда мы слушаем и работаем вместе. Я рада, что могу внести свой вклад в это волшебство в жизни людей с помощью ННО (ненасильственного общения).
