Исследования показали, что подростки, имеющие хотя бы одни качественные поддерживающие отношения со взрослым, в два раза чаще, чем другие подростки, оказываются экономически самодостаточными, имеют здоровые семейные и социальные отношения и продуктивно участвуют в жизни своих сообществ (Gambone, Connell, Klem, Sipe, & Bridges, 2002). К сожалению, подростки из группы риска и несовершеннолетние правонарушители часто имеют ограниченный контакт с позитивными взрослыми
образцами для подражания, с которыми они могли бы формировать и поддерживать значимые отношения (Jones-Brown & Henriques, 1997). Программы наставничества могут предоставить
этим молодым людям возможность установить поддерживающие отношения с позитивными взрослыми образцами для подражания (Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention, 2000).

«Набор инструментов для наставничества: ресурсы для разработки программ для заключенных несовершеннолетних» содержит информацию, описания программ и ссылки на важные ресурсы, которые могут помочь учреждениям содержания несовершеннолетних правонарушителей и другим организациям в разработке эффективных программ наставничества для проблемных и несовершеннолетних правонарушителей, особенно для тех, кто находится в местах лишения свободы.