Исследования трансгендерной и гендерно-экспансивной молодежи (ТЭМ) выявили непропорционально высокие и сложные проблемы с психическим здоровьем и развитием, с которыми сталкиваются эти молодые люди. Исследования также в значительной степени указывают на то, что принятие семьей гендерной идентичности и самовыражения ТЭМ имеет решающее значение для предотвращения негативных психосоциальных последствий в этом сообществе. В последнее время семейная терапия стала распространенной практикой для ТЭМ, чьи семьи готовы оказывать помощь, но неясно, предоставляют ли исследования данные об эффективности семейных вмешательств с ТЭМ. Данное исследование следует рекомендациям PRISMA (Preferred Systematic Reviews and Meta-Analyses) для систематического обзора статей, содержащих данные об эффективности или клинические рекомендации по семейным вмешательствам с ТЭМ и их семьями. Количественных данных об эффективности семейной терапии с ТЭМ обнаружено не было, но многочисленные статьи, охватывающие несколько десятилетий (n=32), содержат рекомендации по клинической практике семейных вмешательств с этой группой населения.

Очень немногие статьи содержали данные об эффективности семейной терапии с участием молодых людей из числа сексуальных меньшинств (n=2). Со временем клинические стратегии сместились от патологизации к утверждению гендерного пути молодых людей из числа трансгендерных идентичностей. К распространенным клиническим стратегиям, направленным на утверждение гендерной идентичности, относятся: (1) предоставление психообразования, (2) предоставление семьям возможности выразить свои реакции на гендерную идентичность ребенка, (3) акцент на защитной силе семейного принятия, (4) использование различных методов поддержки, (5) предоставление семьям возможностей для поддержки и защиты своих прав, (6) установление связи семей с ресурсами сообщества трансгендерных идентичностей и (7) учет междисциплинарных подходов и проблем. Будущие исследования должны изучить эффективность семейных вмешательств, включающих эти клинические стратегии, и собрать количественные данные для систематического определения их влияния на психосоциальные результаты.