Эмпатия — многогранный навык и ценный ресурс для медицинских работников. В данной статье используются современные нейробиологические исследования эмпатии для разработки детальной теории о том, как эмпатия может блокироваться личным стрессом и отвращением у медицинских работников. Подробно рассматриваются современные подходы к обучению устойчивой эмпатии. В заключительной части статьи предлагаются рекомендации по более широкому распространению обучения эмпатии в медицинском образовании.