Comparação da eficácia da terapia cognitivo-comportamental com o programa de comunicação não violenta nos sintomas externalizantes de crianças

Contexto: O objetivo deste estudo foi comparar a eficácia de duas intervenções, a terapia cognitivo-comportamental e comunicação não-violenta no problema de externalização em crianças de 5 a 8 anos. 

Métodos: Para atingir os objetivos do estudo, foi adotado um delineamento quase-experimental. A população do estudo consistiu em crianças de 5 a 8 anos de idade, atendidas no Centro Psiquiátrico Abrangente do Grupo Atiyeh, em Teerã. A amostra foi composta por 30 crianças com sintomas externalizantes, selecionadas por meio de um método direcionado. As crianças foram divididas em dois grupos: experimental (terapia cognitivo-comportamental) e controle (comunicação não violenta). Os participantes do grupo experimental participaram das sessões de terapia, enquanto os do grupo controle não receberam nenhum tratamento. Para a coleta de dados, foi aplicado o Inventário de Comportamentos da Infância (CBCL) antes, durante e no acompanhamento do tratamento.

Resultados: Os resultados mostraram que houve diferenças significativas entre os níveis de sintomas externalizantes das crianças nos dois grupos experimentais, comparando os períodos antes e depois da intervenção. Não houve diferença significativa entre os níveis das crianças do grupo controle que não recebeu a intervenção. Além disso, constatamos que a metodologia comportamental foi a mais eficaz e útil na redução dos sintomas internalizantes das crianças, em comparação com os outros dois métodos de intervenção.

Conclusão: De acordo com a eficácia desses tratamentos psicológicos na redução da síndrome internalizada em crianças, parece que seus métodos serão adequados para a prevenção e o tratamento de problemas comportamentais infantis.

Capítulo 52, Capítulo 2, Edição 6931 Vol. 25, No. Você pode fazer o download do seu cartão de crédito com mais detalhes چي 6 وًاب ًٌشك, ي وضاد * 5 يلي, فزسا ٍال د 9 ٌچكيد ٍمقدم : ٍز ٖاثطثركی ِهمبٗؿ حبضط پػٍّف اظ ّسف ضٍـ قیٌبذ ٖ ًَذكی ثیسٍى اضاجیبد َٕاگوی ٍ ٕیبض ضف ویبّف ثیط ًكیبًوبى ًٍٖثط ٕؾبظ وَزوبى ُقس 5 de 8 . ثَز ؾبل :بزرسي ريش وَزوبى قبهل پػٍّف ٕآهبض ِخبهع . قس ُفبز اؾ ٖآظهبٗك ًِ٘و ضٍـ اظ پػٍّف اّساف ِث ضؾ٘سى 5 خ 8 30 minutos ًكبًوبى ٕزاضا وَزن ٕآهیبض ِخبهعی اظ ُقیس ٕؾیبظ هیَضزًرط ّسفوٌس ٍ طؼ زؾ زض ضٍـ ِث ِو ثَزًس ربة ًا ُقس ًَذك ثسٍى اضاجبد ٍ ٕبض ضف ٖ قٌبذ ٖآظهبٗك ٍُگط ٍز زض ٖاهبزف نَضت ِث ٍ ٍُگط . ٌس گطف لطاض طل ٌو ٍُگط ٍ ّب آظه ٕ زضهبى اح بٗف ّب ضا ًٖزضهیب ّی٘ا هیست Isso é algo que você pode fazer com o dinheiro do seu carro. ًىطزًس زضٗبف خوع آٍض ٕ ُزاز ّب (e َزن ٕبض ضف فْطؾ هم٘بؼ اظ CBCL قطو اَؾط ِو قس ُفبز اؾ) قطٍع اظ لجل وٌٌسگبى .

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