ショーナ・キャメロンには夢がありました。 学校をより良い場所にしたいという願望に駆られて、彼女は英国で教師として訓練を受け、その後教育心理学者になりました。 しかし、学校で彼女と同じように日曜の夜を恐れる人々に出会ったとき、彼女は何かが深く、深く間違っていることに気づきました。 子どもにも大人にも、月曜の朝に学校に戻ることに対する不安や恐怖が文化に浸透していることが明らかになりました。

サンデーブルース

「私たち全員がこれに同意していたということに、本当にびっくりしました」とショナは思い返します。 「それが普通だったかのように。 子供であろうと大人であろうと、翌日学校に行きたくないので日曜日の夜はひどいものであるということに人々は疑問さえ持ちませんでした。」

心理学者として、彼女はこの問題に苦労しました。 彼女は、問題が広範囲に広がっていることに気づきました。 彼女は自分自身が当惑していることに気づきました。「国家レベル、さらには世界レベルでさえ、私たちは学校や教育という怪物を生み出しましたが、人々は幸せではありませんでした。」 彼らはそれを楽しんでいませんでした。 どうやら私たちは自分たちで考えることをやめ、これまでと同じことをしてきたようです。」  

彼女によれば、システムには問題を明確にする手段さえなかったという。 「別の方法でやることを考え始めるための言葉さえありませんでした。」 そのような会話はどこにも見つかりませんでした。」 それで、ショナは何を見つけようとしているのかよく分からないまま、答えを探し始めました。

非暴力コミュニケーションを見つける

ショーナ・キャメロンは矛盾に溺れていた。 彼女は自分の仕事が大好きでしたが、仕事は惨めで、この波乱万丈な組み合わせは長くは続かないと分かっていました。 「とても混乱した時期でした」と彼女は振り返る。 「言葉で表現するのは本当に難しいです。」 彼女は「自分自身を大切にしようと」瞑想に目を向けた。 2003 年、仏教のリトリートに参加していたとき、彼女はこれまで聞いたこともなかった運動、非暴力コミュニケーション (NVC) の認定を受けたばかりのトレーナーに出会いました。  

「考えてみたら、これは何だろう？」 ショナは振り返る。 「そして、そこにいた他の誰かと話し始めたところ、その人は私にその本を一冊くれました。」 Marshall Rosenberg著『非暴力コミュニケーション、人生の言語』を読んでいるうちに、「これは何か違う、私にできること、探求できることだ」という考えが彼女の中に芽生えました。 これを学びたいです。」

ショナは何かを学びたいとき、情報源に直行します。 Marshall Rosenbergがスイスに住んでいることを知った彼女は、「そうだ、マーシャル本人から学びに行ったほうがいいだろう」と独り言を言いました。  

そしてそれがまさに彼女がやったことなのです。 雪の降る2月にスイスで行った9日間の集中トレーニングがショナさんの人生を変えた。 「とても美しかったので、ある日マーシャルと一緒にみんなでハイキングに行きました。 私はその変革の空間にいたことをとてもとても強い思い出として持っています。」 その変化はあまりにも深刻で、その後数日間は眠れなかった。 「それは私のシステムに大きな影響を与えました。 今思うと、私は心配していなかった、それが自分に起こるようにすることが重要だとどこかで分かっていたのです。」

彼女は 2 つの確信を持ってトレーニングを終えました。NVC が彼女の進むべき道であるということ、そして彼女自身もトレーナーになりたいということです。 

人生への回帰とNVC「Ninja-Style」

スイスの山中で9日間過ごしても、ショナさんが職業上直面した深刻な問題は消えなかった。 仕事に戻ったとき、彼女は適応することが課題であると感じ、自分の経験を人々に語り始めました。 「脳を摘出され、ひっくり返されて、また元に戻されるようなものでした。」 この新しく学習したオペレーティング システムを使用して学校システムを悩ませている士気の問題を乗り越えるためには、NVC を実践している人々とつながる必要があることを彼女は認識していました。 「そこで私はここ英国で他のトレーナーや愛好家たちのコミュニティを見つけ始めました。」 NVC コミュニティとつながりを持った彼女はトレーニングを続けました。  

学校で十代の若者たちと取り組む中で、彼女は静かに、名前も付けずに NVC の「忍者スタイル」を実践しました。 「私は自分自身に挑戦します。ここでの感情やニーズを推測できる瞬間はどこにあるのか。 同じことが親にも起こるだろう。」  

彼女はある出会いを鮮明に覚えている。 「ある親は本当にイライラしていました。 会議をキャンセルしなければならなかったのですが、数週間後にようやく彼女に会うことができたとき、彼女は私に対してとても怒っていて、システム全体に対して本当に本当に怒っていて、それがすべて私にバレました。」 親の言葉を通して彼らが伝えた感情を聞き、ショナさんは共感を持って反応し、怒りを聞き、配慮の必要性を振り返り、親に「この面会がどれほど重要で、あなたの息子がどれほど重要であるか、そしてそれがどれほど重要であるか」を保証することができました。私たちはあなたが誰であるか、そして何が起こっているかを大切にしています。」 ショナは、大好きな仕事を恐れていましたが、大好きな仕事を愛するようになりました。  

すぐに、家族が学校で彼女を尋ねるようになりました。 親が自分の子供を専門家に摘出させることを恐れる文化では、これは奇跡のように感じられ、NVC を多くの人々の生活にもたらすチャンスのように感じました。 「先生や同僚が私の働き方に興味を持ち始め、日曜日の夜が少し楽になりました。」  

コーチ、評価者、著者

ショナは 2006 年に認定 NVC トレーナーになり、2016 年に評価者の役割を獲得し、英語を話すヨーロッパの評価者チームに所属しました。 現在、彼女はあらゆるレベルで NVC を指導し、NVC を教えるという重要な仕事に向けて将来のトレーナーを育成することに専念しています。  

彼女は今も教育心理学者として働いており、可能な限り学校に思いやりと共感をもたらしています。 は、人生を豊かにする学校という同じビジョンを持つすべての人々をサポートすることを目的とした、人生を豊かにする教育研究所であるLEELABの一員です 「何らかの形でNVCを教育に導入したいというビジョンを持っている人がいるなら、他の人と一緒にそれを実行することをお勧めします。 私たちは、マーシャルの夢を中心に協力し、共に学びます。 私たちはこのビジョンを支えるものについて多くのことを学びました。」

ショナ氏は、書籍「実践における修復理論」、 NVC と修復的な会話が学校の会議でどのように使用できるかを説明しました。 心理学や神経生物学の発展、心と体のつながりがますます受け入れられるようになったことで、NVC について話しやすくなりました。 「しかし、私にとって、共感を持って探求し、生きる方法として、NVC ほど強力なものはありません。」