
Ricarda Weitz
2026年から認定トレーナー
Zertifizierte Trainerin der Gewaltfreien Kommunikation
Wege zur Verbindung
ドイツ語を話す
Current Country: Germany
原産国:ドイツ

私はファシリテーター、サポート教師、コンサルタントとして、学校、保護者支援、子ども、青少年、障がい者との活動に25年以上の経験があります。1969年生まれで、既婚で娘が一人います。私の仕事は、支配や権力構造を克服し、真の関わり合いのための空間を創造することを目指しています。
を通じて 非暴力コミュニケーション 、生徒、教師、保護者、そして周囲の環境との間に、一人ひとりの人間性を尊重し、共感をもって対等な立場で橋を架けるお手伝いをしています。私にとって中心となるのは、人生のあらゆる場面で共感的傾聴を行うことであり、それによって出会いと繋がりが生まれます。
学校、保護者、子ども、青少年向けにNVC入門講座を提供しており、アメリカのチャレンジ・デイに触発された学校ワークショップ「クロスザライン」の共同創設者でもあります。クロスザラインは、いじめ、孤独、暴力から子どもたちを守る安全な空間を創造し、すべての子どもが愛され、守られ、祝福されていると感じられるようにします。
私は以下の点で支援しています。• NVCの紹介とトレーニング • 学校と保護者の連携とインクルーシブな実践 • 学校コミュニティにおける橋渡し • 勇気、尊敬、コミュニティを育むワークショップ ニーズを可視化し、子育てと学習をより人間的で効果的なものにするために、この道を共に歩み続けたいと思っています。
Ich bin eine Begleiterin, Förderlehrerin, Beraterin mit über 25 Jahren Erfahrung in Schule, Elternarbeit und der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie Menschen mit Beeinträchtigungen. Geboren 1969, bin ich verheiratet und Mutter einer Tochter. Meine Arbeit richtet sich danach, Dominanz- und Machtstrukturen zu überwinden und Raum für echte Begegnung zu schaffen.
Durch Gewaltfreie Kommunikation (GfK) helfe ich, Brücken zwischen Schüler*innen, Lehrer*innen, Eltern und dem Umfeld zu bauen — auf Augenhöhe, mit Empathie und Respekt vor der Menschlichkeit jedes Einzelnen. Zentral für mich ist das empathische Zuhören in allen Lebensbereichen, das Begegnung und Verbindung ermöglicht.
Ich biete Einführungen in GfK für Schule, Eltern, Kinder und Jugendliche an und bin Mitgründerin des Schulworkshops Crosstheline (in Anlehnung an den Challenge Day in den USA). Crosstheline schafft sichere Räume gegen Mobbing, Vereinsamung und Gewalt, in denen sich jedes Kind geliebt, geschützt und gefeiert fühlt.
Ich unterstütze bei:
• GfK-Einführungen und -Trainings
• Schul-/Elternarbeit und inklusiver Praxis
• Brückenbildung in der Schulgemeinschaft
• Workshops, die Mut, Respekt und Gemeinschaft stärken
Ich möchte weiter gemeinsam auf den Weg bleiben, Bedürfnisse sichtbar zu machen, Erziehung und Lernen menschlicher und wirksamer zu gestalten.
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