私は学校で、男女問わず生徒、そして教師の方々と活動し、一人ひとりが人間として、そして集団の一員として、それぞれが独自の役割と個性を持つ存在であるという気づきを育んでいます。誰もが力を持っており、それをどのように使い、自分自身と他者のために役立てるかを選択することができます。大切なのは、気づきと、それを表現するための内なる力を持つことです。.

このため、私たちは学校で非暴力コミュニケーション(NVC)を実践し、グループの意思決定の促進と紛争の調停を支援しています。

同様に、私はプロフェッショナルチームと仕事をしています。イタリアでは、ジム・マンスケ氏をはじめとするトレーナーが考案したマトリックスを用いて、トレーナーのオルテンシア・マジェル氏と共にアセスメントを準備する機会に恵まれました。このアセスメントは、認定候補者や他のNVC研究員と共有しています。.

私にとってNVCは、人間関係やシステムに役立つ、気づきを目覚めさせ、高めるための、個人としても集団としても重要なツールです。だからこそ、NVCを共有する上での私の役割を常に忘れてはなりません。それは、私のフィルターと気づきから生まれた知識、インスピレーション、そして考察を伝えることであり、これは脆弱な人間性という共通のビジョンのもと、誰もが他者に贈る贈り物であるということです。.