
Dogadać się z dzieckiem
マグダレナ・センドル、ジョアンナ・ベレント

お子様とのつながり
著者: マグダレナ センドール、ジョアンナ ベレント
感情が高ぶっている時、相互の尊敬、受容、信頼に基づいた親子関係をどのように築けばよいのでしょうか?
この実践的なNVCガイドは、親御さん向けに3つのステップを解説しています。
自己認識: 子育てにおける目標と個人的なニーズを理解する。
子どもを理解する: 反抗的な行動の裏にあるものを見抜き、子どもの感情や根本的なニーズを明らかにしましょう。
実践的なNVCとコーチングツール: 子育てに喜びを取り戻すための具体的なエクササイズを通して、理論を実践に移しましょう。
家族がお互いの意見に反応するのではなく、真摯に耳を傾けるようになるための手助けをします。印刷版とデジタル版をご用意しています。.
出演: マグダレナ・センドル、ジョアンナ・ベレント
Dzieci nie zawsze zachowują się tak、jak chcemy。私のジャコ・ロジツェ、ニー・ザウゼ・レアグジェミ・タク、ジャック・チェミー。.
ズロビッチは、どのようなことを考えていますか?
ヤク・ロズマヴィアッチ・ズ・ジエキエム・タク、アビ・シエン・ドガダッチ?
あなたはどのような状況に直面していますか?
Jak budować relację opartą na wzajemnym szacunku, akceptacji i zaufaniu?
tylko niektóre z ważnych pytań、na które wspólnie odpowiemy に。
タ・クシエンシュカ・ジェスト・オ・ティム、コ・ポマガ・ブドヴァチ・タキエ・リラチェ・ズ・ジエチミ、オ・ヤキチ・マルジミー。.
ピエールジー・クロック: ピエールジー・クロックからズロズミエニエ、ポズナニエ・シエビ、ロリ・ロジツァへ。ヤキム・ロジセム・チチェン・ビチ? O co Potrzebuję zadbać、by zbudować takie kontakty z dzieckiem、jakich chcę?
Kolejny etap: Kolejny etap to poznanie i zrozumienie dziecka – dzieci bowiem czasem robią wszystko na opak w stosunku do Rodzicielskich oczekiwań i to w najmniej odpowiednim momencie! Słodki aniołek odchodzi wówczas na bok, a do akcji wkracza mały buntownik. Jak za każdym z tych zachowań dostrzec sedno、potrzeby dziecka、jego motywacje i uczucia?
オスタトニ要素: プラクティカへのオスタトニ要素 – konkretne narzędzia inspirowane «Porozumieniem bez Przemocy’ i podejściem Coachingowym。冗談を言ってくれ、あなたのことを思い出してください。
Chcemy przyjrzeć się różnym stronom robzicielstwa、dzięki praktycznym ćwiczeniom wesprzeć Rodziców w czerpaniu radości i satysfakcji z robzicielstwa による。 Rodzic mówi – dziecko mówi、a to już dobry krok、by zwiększyć szanse na ich wzajemne usłyszenie!

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